n徐鼎臣走近，腳步更加快了。

首先，徐鼎臣走到徐父徐母跟前，雙膝一軟，撲通一聲跪倒在地，微微哽咽道：“爹、娘……孩兒回來(lái)了！孩兒……考中狀元了……”

雖然已經(jīng)是人盡皆知的事情，但徐鼎臣稍拖出的哭腔，還是令人動(dòng)容。

不過，無(wú)人苛責(zé)。

寒窗十載，苦讀圣賢書，為的只是金榜題名，一朝跨入青云路。

任何人真的見到努力有了回報(bào)，只怕都不會(huì)平靜，甚至早些時(shí)候鄉(xiāng)試中了舉人的，據(jù)說就有當(dāng)場(chǎng)激動(dòng)到瘋癲，后來(lái)瞧了郎中才漸漸痊愈的。

更何況，徐鼎臣可是狀元郎！

這樣一個(gè)半大的孩子，見到父母，壓不住那份激動(dòng)，有什么好奇怪的。

“哎呀，這是做什么，快起來(lái)！快起來(lái)！”

徐父徐母只是老實(shí)巴交的莊稼人，見狀慌了手腳，可比他們的這個(gè)小兒子更無(wú)措得多，手忙腳亂，連忙將孩子扶起來(lái)，又用力推向某個(gè)方位，顫聲道：“快、快去拜秦大人吶！沒有秦大人，哪有你的今天，哪有咱們家的今天！”

是，這是理所當(dāng)然。

天地君親師。

感謝過天地，也遵從君王的圣旨跨馬游街，剛才又先拜見了父母，接下來(lái)，理所當(dāng)然便是授業(yè)恩師。

撲通！

徐鼎臣雙目含淚，再次跪倒塵埃，對(duì)著這位不遺余力教導(dǎo)自己成才，不論是學(xué)業(yè)或是做人，都堪為自己終身楷模的老師秦楓，大禮拜見。

哈哈！

秦楓一笑，見這孩子明明激動(dòng)萬(wàn)分，卻還能保持沉穩(wěn)冷靜，心中寬慰，連忙俯下身，雙手用力，將徐鼎臣硬是架了起來(lái)，不許他三拜九叩那么麻煩，微笑道：“自己人，不必多禮，現(xiàn)在你已是六合縣縣令，按照官場(chǎng)規(guī)矩，以后見面，我也得叫你一聲徐大人了?！?

哎呀！

徐鼎臣鬧了個(gè)紅臉，哪敢在老師面前稱“大”，連忙搖頭道：“老師只叫我鼎臣就好，可莫要折煞了學(xué)生……”

“去吧，今天，這楓蘭縣學(xué)，是你的主場(chǎng)！”

秦楓笑容不減，向講臺(tái)上一指，笑道：“你的這些同窗，看起來(lái)羨慕，實(shí)則嫉妒，說不定還會(huì)有恨。關(guān)于殿試之事，他們?cè)缇推谂沃隳芑貋?lái)說一說，也算是給大家一個(gè)激勵(lì)?；蛟S三年之后，還有科舉，到時(shí)候大明的狀元郎，有沒有可能，還是出在咱們楓蘭縣學(xué)？！”

??！

這話，可謂狂傲無(wú)邊！

不過不得不說，在淳化縣，在楓蘭縣學(xué)，在一眾熟悉的鄉(xiāng)親父老，以及熟悉的縣學(xué)學(xué)子耳朵里，這番話的煽動(dòng)性簡(jiǎn)直太強(qiáng)了。

無(wú)數(shù)自忖也曾用功讀書，也不弱于人的孩子們，紛紛紅了眼睛，暗想著從今天開始，哪怕頭懸梁錐刺股，也得讓秦老師的這個(gè)野望，化作現(xiàn)實(shí)！

徐鼎臣站上講臺(tái)，雖然身材依然矮小，但此刻在所有人眼中，他都是無(wú)比高大。

從縣試、府試，到會(huì)試、殿試。

其中跳過了鄉(xiāng)試，這是老師秦楓給予的特權(quán)，不過既然后面能連續(xù)通過會(huì)試殿試，并高中狀元，徐鼎臣的能力毋庸置疑，也證明了秦楓并不是照顧自己弟子才徇私作弊。

徐鼎臣早有準(zhǔn)備，所以條理十分清晰，將自己的求學(xué)經(jīng)過，心路歷程，其中獲得的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)的教訓(xùn)，一一說給這些曾經(jīng)同窗的學(xué)子們聽，希冀他們能夠真的像老師說的那樣，再次創(chuàng)造楓蘭奇跡，讓楓蘭縣學(xué)這個(gè)名字，響徹大明，歷經(jīng)百年千年，也能不朽閃耀。

其實(shí)，楓蘭縣學(xué)雖然開辦只有幾年，成材率之高，已經(jīng)令人咋舌！

首先，這縣學(xué)面向?qū)こ＠习傩盏募彝?，只招錄適齡的孩子，并不會(huì)讓那些早就有過讀書根底的人再進(jìn)來(lái)深造，旁聽是可以的，但并不算做是楓蘭縣學(xué)的正式學(xué)生。