聚是一團(tuán)火，散作滿天星。

曾經(jīng)在淳化縣風(fēng)光無限的楓蘭縣學(xué)，終究還是關(guān)閉了，數(shù)百縣學(xué)的學(xué)子，搖身一變成了教書先生，每人帶動了數(shù)十個甚至數(shù)百個淳化老百姓，教他們讀書識字，從零開始。

而府衙那邊的有獎?wù)骷埠孟袷桥浜纤频?，時不時就貼出來一張，總體內(nèi)容雖然越來越繁難，但偶爾也有那種福利性題目，只要能率先讀出其中內(nèi)容，就立刻可以破解，獲得一大筆賞金。

有了這樣的激勵，整個淳化縣都陷入狂熱的學(xué)習(xí)熱情當(dāng)中。

哪怕隨著時間推移，春忙開始，家家戶戶都不敢誤了地里的活計，卻還是利用一切休息的時間，如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)，甚至挑燈夜讀，唯恐自己落后別人，白白錯過了某次大好機(jī)會。

其實這本就是必然的趨勢。

古語有云，倉廩足而知禮節(jié)，這個禮節(jié)在廣義來說，也就包括了讀書明理，哪怕不是為了科舉。

如今的淳化縣，早已達(dá)到了“倉廩足”的標(biāo)準(zhǔn)，尤其去年秦楓給全縣免稅，更是讓每家每戶都有了余糧，就算是趕上連續(xù)的災(zāi)年，至少也不可能餓肚子了。

有了這樣的先決條件，秦楓才出手推動一把，在淳化縣掀起了轟轟烈烈的掃盲行動，一方面為了埋下千萬顆珍貴的種子，另一方面其實也是變相給淳化縣老百姓發(fā)放福利。

畢竟，數(shù)百縣學(xué)學(xué)子，現(xiàn)在變成教書先生之后，每個月就能從府衙那里領(lǐng)到三石稻谷，這還是后來自己內(nèi)卷競價后的，原本秦楓是打算給五石稻谷來著。

更別說還有能夠一夜暴富的有獎告示！

在這樣雙管齊下的刺激下，秦楓相信在不久的將來，淳化縣整體的文化程度突飛猛進(jìn)之后，便會成為一個巨大的科技孵化園區(qū)，不論是工物工坊遇到的技術(shù)難題，或是工部的一些相關(guān)項目，都能提出更優(yōu)質(zhì)的解決方案。

甚至有朝一日，在這里，可以涌現(xiàn)出影響整個天下的發(fā)明家，或者說……科學(xué)家！

秦楓一直相信，像楊開天這樣的天賦選手，即便是在小小的淳化縣，也絕不止一個！

只不過，就像那篇《馬說》里說的那樣：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也……

秦楓當(dāng)然愿意做這個伯樂，來發(fā)掘出更多更優(yōu)秀的千里馬，帶動大明這輛引領(lǐng)時代的鐵甲戰(zhàn)車，滾滾向前。

雖然楓林縣學(xué)暫時關(guān)閉，卻也不是所有學(xué)生全都放棄了科舉。

秦楓有在先，對于那些矢志不移，始終堅持學(xué)習(xí)的，衙門當(dāng)然會給予更大力度的支持，把幾位縣學(xué)的老師集中起來，加上秦楓自己，從大課變成小課，更專注于四書五經(jīng)的分析，實際案例的拆解，這都是未來科舉，或者未來走入仕途之后，能夠用得到的學(xué)問。

這樣一來，不論是有意科舉的，還是已經(jīng)只想蹭廩米的，兩種情況的縣學(xué)學(xué)生，都得到了極大的滿意，楓蘭縣學(xué)的關(guān)閉，也就幾乎沒有引起任何負(fù)面的情緒動蕩。

但是……幾乎。

只能是幾乎。

總歸還是有人因此而沮喪郁悶。

比如說，燕王朱棣。