“我也想戴，但是我媽媽不讓，說(shuō)我不知道好好學(xué)習(xí)，就喜歡搞一些有的沒(méi)的。”
“我媽媽也是，我好羨慕粥粥的媽媽呀。”
小朋友們羨慕的目光，讓小粥粥害羞的低下頭：“粥粥的媽媽很好，很溫柔噠。”
“我也想我媽媽溫柔，但是我媽媽生氣起來(lái)，像是一只暴躁的大獅子！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我媽媽像是暴躁的母老虎?！?
說(shuō)著說(shuō)著，小朋友們又再次的統(tǒng)一意見(jiàn)，深深地嘆了口氣：“哎，真的好羨慕粥粥呀?！?
就在這個(gè)時(shí)候，喬老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，看到小粥粥這里圍成一圈，好奇的問(wèn)著：“你們?cè)趺窗阎嘀嗤瑢W(xué)給圍起來(lái)了呀，都快回到自己的座位上，要開(kāi)始上課啦?！?
小朋友們一聽(tīng)，轟的一下就四散開(kāi)來(lái)，紛紛的回到自己的位置上，老老實(shí)實(shí)的坐著，等待著上課。
小粥粥也瞬間暴露在喬老師的眼里。
喬老師看著頭上戴著小貓咪發(fā)箍的小粥粥，忍不住的笑著：“粥粥今天真的像小貓咪呀，好巧呀。今天音樂(lè)課，老師準(zhǔn)備帶著小朋友們來(lái)唱喵喵歌?！?
喵喵歌？
小粥粥摸了摸自己頭上戴著的小耳朵，眨了眨眼睛。
那是不是表示，自己真的要變成小貓咪啦？
其他的小朋友們一聽(tīng)，更加的羨慕小粥粥頭上戴著的貓耳朵了。
同時(shí)也羨慕，小粥粥擁有了一個(gè)溫柔又會(huì)預(yù)知能力的媽媽！
喬老師知道小朋友們心里都在想什么，拍了拍手，將小朋友們的注意力都給召喚了過(guò)來(lái)：“小朋友們，都過(guò)來(lái)看著老師啦。”
“雖然只有粥粥小朋友有貓耳朵，但是我們只要唱了喵喵歌，我們大家就都是小貓咪。小朋友們，你們說(shuō)，老師說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀？”
小朋友們坐的端端正正的，異口同聲的說(shuō)著：“對(duì)！老師說(shuō)得對(duì)！”
小孩子，最喜歡幻想了。_k