喬老師松了口氣，沒想到粥粥小朋友的用處這么大??！

之前，怎么沒有發(fā)現(xiàn)粥粥小朋友還能這么用呢？

很快，小粥粥班級的小朋友們都已經(jīng)集合好了，按照原來的路線，讓杜芳芳帶頭朝著班級走過去。

喬老師就在隊(duì)伍的中間來回看著，擔(dān)心有小朋友掉隊(duì)。

在經(jīng)過其他班級的休息房間的時(shí)候，那里簡直是鬧成了一窩粥了。

哭的，鬧得、大喊大叫的，那是比比皆是。

別說排隊(duì)了，小朋友們甚至都還沒有從床上爬起來呢！

負(fù)責(zé)其他班級的老師，頭都快炸了，但是沒辦法，又只能一個(gè)個(gè)的安慰。

但是最讓人受不了的是，好不容易哄好了一個(gè)，去哄另外一個(gè)的時(shí)候。

哄好的那個(gè)看著看著其他人哭的樣子，又開始哇哇大哭起來。

簡直是了。

其他老師看到喬老師率領(lǐng)的這個(gè)隊(duì)伍，不哭不鬧的，都已經(jīng)排隊(duì)好開始回教室了，再一次的羨慕了：“喬老師啊，你們班的小朋友們，怎么這么乖呀！”

喬老師驕傲的笑著：“那當(dāng)然，我們班的小朋友們都可乖了！”

小粥粥她們這群小朋友，看著其他房間哭的鬼哭狼嚎的，一個(gè)個(gè)都不由得好奇的看過去。

小粥粥還不明白的問著：“老師老師，這些小朋友們，為什么要哭哭呀？”

哭的好慘吖，像是被打了一樣。_k