小長(zhǎng)意怒聲質(zhì)問(wèn)：“你說(shuō)誰(shuí)害羞？”
薄晏卿反詰：“你不害羞，你臉那么紅干什么？”
小長(zhǎng)意道：“他是男孩子，他無(wú)緣無(wú)故親我，不覺(jué)得不可理喻嗎？”
秦霜一本正經(jīng)道：“誰(shuí)說(shuō)男孩子不能親男孩子了？或許人家就是單純地覺(jué)得你可愛(ài)，所以親你一下，你那么認(rèn)真干嘛？”
小長(zhǎng)意道：“我覺(jué)得男孩子親男孩子很奇怪啊?！?
秦霜道：“哈哈哈哈！我才發(fā)現(xiàn)，安君衍很可愛(ài)啊。他看起來(lái)，一點(diǎn)都不像那些老師口中說(shuō)的那樣，是個(gè)壞孩子?！?
自從轉(zhuǎn)學(xué)后，秦霜偶爾會(huì)去學(xué)校和老師閑談。
轉(zhuǎn)到安君衍的那個(gè)班級(jí)之后，秦霜也去學(xué)校了解過(guò)這個(gè)班其他學(xué)生的一些情況。
秦霜一直都是這么默默關(guān)心小司衡和小長(zhǎng)意在學(xué)校里的情況的。
不管是好學(xué)校，還是壞學(xué)校，校園暴力是無(wú)法從根本杜絕的。
尤其是，小司衡和小長(zhǎng)意轉(zhuǎn)到安君衍所在的班級(jí)，她自然想要多了解一下這個(gè)班上其他同學(xué)的情況。
老師們對(duì)安君衍的評(píng)價(jià)，有的高，有的低。
有的只注重學(xué)習(xí)成績(jī)的老師，對(duì)安君衍評(píng)價(jià)很好，他雖然上課經(jīng)常打瞌睡，也不聽(tīng)老師講課，但學(xué)習(xí)成績(jī)基本很穩(wěn)定。
雖然他的成績(jī)并非出類拔萃的，但是他是屬于偷懶型的考生。
因?yàn)樗季斫?jīng)常只做一半，但是做的那一半考卷，恰好能考及格。
所以，老師們得出了一個(gè)結(jié)論——
安君衍很聰明，但他做作業(yè)、考試很任性，如果他不喜歡那科的老師，他就只交半面卷，如果他對(duì)那科的老師覺(jué)得滿意，那他會(huì)乖乖地填個(gè)滿面卷。
但即便如此，在如今雞娃盛行的時(shí)代，他的成績(jī)，仍舊能保持中部水平。
不過(guò)，注重身心品德全方面發(fā)展的老師看來(lái)，安君衍不是個(gè)省油的燈。
他明明才九歲，但卻很叛逆乖張，給人的壁壘感很強(qiáng)，在班上沒(méi)有交情好的同學(xué)，也不喜歡與老師說(shuō)話，屬于比較封閉的孩子。