鄭凜敘沒有接話，低頭繼續(xù)翻著ppt，發(fā)現(xiàn)里面資料很齊全，還做了女校和普通學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比，有了表格加持，一目了然。

鄭凜敘之前沒考慮過讓三三去女校這個(gè)事情，但看完ppt之后，也覺得女校是個(gè)不錯(cuò)的選擇——周義在三三教育問題上，還是費(fèi)了不少心思的。

“他怎么想到讓三三讀女校的？”鄭凜敘很好奇。

鄭翩躚：“他爸媽來紐約見三三的時(shí)候，三三想穿好看一點(diǎn)?！?

鄭凜敘沒反應(yīng)過來兩者有什么關(guān)系。

鄭翩躚很理解他的心情，因?yàn)樗畛趼牭街芰x這樣說的時(shí)候也沒反應(yīng)過來，所以，她花了幾分鐘的時(shí)間去和鄭凜敘解釋了周義的邏輯。

鄭凜敘聽完之后陷入了思考，之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“是應(yīng)該考慮到這個(gè)問題?！编崉C敘問鄭翩躚，“你和三三聊過么？學(xué)校的事還是取決于她的想法。”

鄭翩躚：“還沒有聊過，我有點(diǎn)猶豫，小學(xué)送去可能太早了?！?

鄭凜敘：“沒關(guān)系，可以先準(zhǔn)備考試，看什么時(shí)候合適再轉(zhuǎn)學(xué)就好了。”

“你可以先和三三聊一下，那邊招生比較嚴(yán)格，看她興趣?！?

鄭凜敘和鄭翩躚在球之類的東西，都是她自己選的。

和考試有關(guān)的培訓(xùn)班，一個(gè)都沒報(bào)過，但三三語天賦和學(xué)習(xí)能力都不錯(cuò)，長大也差不了。

——

進(jìn)入十一月，距離周義的生日也越來越近了。

鄭翩躚當(dāng)年和周義戀愛的時(shí)候，只跟他一起過過一個(gè)生日，她以為自己已經(jīng)忘記了周義的生日，但之前他提起生日禮物的時(shí)候，她腦海中竟然自動(dòng)浮現(xiàn)出了他的生日。

十一月二十九號(hào)。

之前答應(yīng)過要送他一份禮物，鄭翩躚沒想過爽約，但的確也沒想到應(yīng)該送什么。

鄭翩躚也嘗試過問周義他想要什么，但周義拿腔拿調(diào)地說，他要是說了，那就不算禮物了。

最后鄭翩躚只能選一個(gè)最安全的，手表。

其它的禮物，她想不出來了，也不想費(fèi)那么多心思。

而三三那邊，卻和鄭翩躚截然相反。

這是三三第一次給周義過生日，提前一個(gè)月就開始精心準(zhǔn)備禮物了——她要親手做一份毛氈玩具送給周義，每天一有空就開始扎扎扎。

雖然很努力，但做出來的視覺效果實(shí)在是——

三三在很多事情上都有天賦，但在和造型美術(shù)相關(guān)領(lǐng)域，很難發(fā)揮。

學(xué)了半個(gè)月，她扎出來的毛氈造型還是很丑，堪稱四不像。

因?yàn)檫@件事情，三三備受打擊。

這天下午，鄭翩躚剛回到家里，就看到三三一臉挫敗地坐在小桌前，上面擺了一堆丑丑的毛氈玩具。

平時(shí)自信滿滿的孩子，現(xiàn)在垂頭喪氣的。

鄭翩躚看了心疼不已，便坐到她身邊安慰她：“沒關(guān)系的，已經(jīng)做得很好了?！?/p>