林金順?lè)浅７e極的想讓楊蕓給小玉輔導(dǎo)一下今晚的作業(yè)，小玉也很配合的坐下。
從書(shū)包里拿出了作業(yè)本，她說(shuō)在學(xué)校已經(jīng)做了一大半，有幾道不會(huì)的題空了出來(lái)，然后就遞到楊蕓面前，非常禮貌的說(shuō)道。，“楊奶奶，這些題我不會(huì)做，麻煩您跟我講講。”
楊蕓接過(guò)小玉的數(shù)學(xué)課練習(xí)冊(cè)，很有耐心的給小玉講了起來(lái)。
林金順則是帶著唐建業(yè)他們?cè)谕饷孓D(zhuǎn)悠。
在講題的過(guò)程中，她不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)小玉的書(shū)本上有被刀子劃過(guò)的痕跡。
楊蕓問(wèn)，“小玉，這是怎么搞的？”
小玉眼神閃爍，隨口說(shuō)道、“我也不知道”
楊蕓沒(méi)多問(wèn)，繼續(xù)給她講題。
等給小玉講完題，小玉又開(kāi)始做其他的作業(yè)，楊蕓沒(méi)再打擾她。
她出了門(mén)，跟著林金順?biāo)麄內(nèi)ス麍@里轉(zhuǎn)了一圈，果園老板聽(tīng)說(shuō)林金順城里的朋友來(lái)看他，也是非常熱情的迎了過(guò)來(lái)，還給他們裝了一袋蘋(píng)果。
臨走前楊蕓猶豫再三，還是叫住了林金順，朝他說(shuō)道，，“他叔，你有時(shí)間多關(guān)心一下小玉那孩子，我看她的書(shū)本被人用刀子劃破了，如果不是她自己弄破的，那應(yīng)該就是有同學(xué)欺負(fù)他，小心別讓孩子在校園里遭受校園暴力?！?
當(dāng)過(guò)老師的楊蕓，對(duì)這方面極其敏感。
林金順聽(tīng)聞楊蕓的話，瞬間嚇到了。
他送走了唐建業(yè)他們，趕緊回宿舍詢問(wèn)小玉是怎么回事？小玉支支吾吾的說(shuō)了半天，一直逃避談這個(gè)問(wèn)題。
林金順問(wèn)了半天，小玉才說(shuō)學(xué)校里有同學(xué)欺負(fù)她，孤立她。