慶元帝那時(shí)侯，就有人提出來過這個(gè)建議。

但那時(shí)侯被否決了。

畢竟國(guó)朝還沒走到那個(gè)地步，還沒這必要?jiǎng)拥阶x書人。

所謂廩補(bǔ)，院試時(shí)成績(jī)好的秀才，被取為廩生，每個(gè)月能從官府領(lǐng)到一份朝廷發(fā)放的廩膳，用于補(bǔ)助秀才的生活。

所以說知識(shí)便是財(cái)富

，這是有道理的。

畢竟讀書成績(jī)好，那是真的有錢發(fā)。

這個(gè)補(bǔ)助有的朝代多，有的朝代少。

大周一般是每個(gè)月發(fā)放廩米六斗，半貫錢。

錢不算多，但對(duì)于家境貧困的學(xué)生來說，絕對(duì)夠他在學(xué)院的生活了。

一般成為秀才后，若是一直鄉(xiāng)試都考不上又還是堅(jiān)持一直考，年紀(jì)太大了的話，即便成績(jī)不怎么樣，當(dāng)?shù)毓俑矔?huì)取為廩生，進(jìn)行一番補(bǔ)助。

每個(gè)縣學(xué)、府學(xué)與州學(xué)的廩生不算很多，可加起來也有一筆數(shù)目。

但只動(dòng)一個(gè)月的話，估計(jì)是不夠的。

在場(chǎng)的都是讀書人，雖然都考了出來，可還是要維護(hù)讀書人利益的。

對(duì)于羅鏡文這個(gè)提議，基本都是不通意的。

“不可?！?

“廩補(bǔ)自科舉以來便有，怎么能隨便動(dòng)這個(gè)？”

“不動(dòng)這個(gè)，那要?jiǎng)幽囊粋€(gè)？”羅鏡文嘆了一口氣。

“不然只能委屈諸公少領(lǐng)一兩個(gè)月的俸祿，這樣咱們就絕對(duì)夠銀子購買種子了?！?

這個(gè)提議，更加不行。

“這.......”

“我們?cè)傧胂雱e的辦法吧?！?

“對(duì)對(duì)對(duì)，總有辦法的，暫且不必走到這個(gè)地步。”

都到這個(gè)地步了，這個(gè)廩補(bǔ)估計(jì)是得動(dòng)了。

不然動(dòng)的，就是諸公們的俸祿。

苦自已，不如苦別人。

年輕人挨一下苦，等到朝廷好起來后，再補(bǔ)償回來就是。

這么一想，又覺得羅鏡文這個(gè)提議還過得去了。

“要不咱們便按照羅大人的意思，先借用一個(gè)月的廩生補(bǔ)助，后面再補(bǔ)回來便是？”

“這新作物這般高產(chǎn)，等今年收成兩次之后，咱們也不怕沒有糧食用了?！?

“只要與那些讀書人說好，他們應(yīng)當(dāng)會(huì)答應(yīng)的?！?

“是啊是?。　?

有人松了口，便開始說服其他人。

這確實(shí)是為國(guó)為民的事情，讀書人更該通情達(dá)理一點(diǎn)。

羅鏡文心里其實(shí)也有點(diǎn)懸。

可眼看這么好的機(jī)會(huì)在面前，不可能不抓住。

至于那些讀書人，等后面再給回他們補(bǔ)償，肯定也不會(huì)再有怨氣了。

想法是挺好的。

皇榜一經(jīng)張貼出去，在讀書人中是引起了一些波瀾。

不過動(dòng)靜也不算大。

畢竟廩生占的還是少數(shù)，鬧也鬧不大起來。

見到這樣，朝廷便更加心安理得了。

當(dāng)即用這個(gè)月剩下的廩補(bǔ)，高價(jià)找那些來往的客商們購買種子。

在重金的誘惑下，果然很多人動(dòng)心。

那些有路子的客商們，瘋了一般地往東南去收購紅薯種子，再用各種辦法轉(zhuǎn)運(yùn)出來。

在三月份后，朝廷便陸續(xù)開始收到一批一批的種子。

先是在京郊的田地開始種下，又慢慢往別的州府去派。

已經(jīng)種下作物的田地沒辦法再種，官方便鼓勵(lì)百姓們?cè)谖萸拔莺蠡蛘叽謇锏目盏厣祥_墾出新的田地來種植。

這種作物非常高產(chǎn)，而且成長(zhǎng)一段時(shí)間后葉子就可以采摘來吃，百姓們也都很愿意種。

于是，春耕后整個(gè)大周的百姓們都又投入了辛勤的耕耘。