小朋友不愛學習怎么辦，林風也很苦惱，而且跟大寶沒辦法繼續(xù)聊下去。
“爸爸，你們大人都可以擺爛，為什么小朋友就不可以？
小朋友上學是很辛苦的，一周只能休息兩天，上完小學上初中，上完初中上高中，高中上完還有大學…
不能換學校，不能請假，不能曠課，開心要上學，不開心也要上學…”
看著喋喋不休的女兒，林風忽然想到一個主意，熱切的湊過來。
“大寶，其實還有一個辦法，要不要聽？”
大寶猛然坐起來，兩眼放光問，“什么辦法？”
林風神神秘秘的說，“跳級！只要你學得快學得好，你就少讀幾年書?！?
大寶呆了呆。
她聽過留級的，從來沒聽過有跳級的。
“你考慮一下吧，這種方式很適合你哦?！?
回到房間，冷夢娢就看見林風一臉‘啊，我是天才’‘天啊，我怎么這么棒’的表情給逗樂了。
“跟大寶聊什么了，這么開心？”
林風湊過來，神神秘秘的說，“我把大寶不愛學習的問題解決了?！?
冷夢娢聽了眼前一愣，饒有興趣問。
“快跟我說說，怎么解決的？”
“跳級啊，她不是不愛上學嗎？只要多花點時間認真學習，不就可以少讀幾年書嗎？”
“對啊，這就是個辦法啊，我們怎么就沒想到呢？”
“是我們思維局限了，想著孩子既然不想上學，就想著如何讓她愛上學習，面對現(xiàn)實，而不是去解決問題?！?
“那大寶怎么想的？有被你說動了嗎？”
“有啊，兩眼放光，非常心動！”夫妻二人擊掌，感覺渾身一輕。
他們說的沒，大寶是非常的心動，思來想去給張老師打電話過去。
張老師這會還在批改作業(yè)，頭疼啊！
感覺現(xiàn)在學生真的是一屆不如一屆，至少是學習態(tài)度上就不行。
教的時候那是五谷豐登，改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)是顆粒無收??！
作為年級教的最好的老師，張老師教的頭禿，感覺頭發(fā)大把大把的往下落。
“張老師，我是林子月，睡了嗎？”
“哦，是子月同學啊，還沒呢，給老師打電話是有什么事嗎？”
很少有孩子主動給她打電話，張老師內心激動。
“張老師，下學期我會好好努力的學習的?！?
“好，有這個思想覺悟就對了，你這么聰明，稍微動一下腦子學習成績就特別棒！”
看來今天請家長還是有收獲的嘛！