但陸羽很聰明，沒(méi)和自己說(shuō)，很顯然就是讓自己這個(gè)班主任不要攪合到前期的研究方法中，免得尷尬。

李玉峰看來(lái)，陸羽這樣的人，真是太高明了，因?yàn)檫@個(gè)方法最后不管如何落實(shí)下去，結(jié)果都是自己這個(gè)班主任的成果之一，畢竟是自己領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)班級(jí)。

作為投桃報(bào)李，給了陸羽自習(xí)課安排的自由。

李宗國(guó)聽(tīng)出李玉峰的意思，故意笑著看向陸羽說(shuō)道：“陸縣長(zhǎng)，既然你已經(jīng)整理出來(lái)了方法，要不然就給我們分享一下你的學(xué)習(xí)好了

他不能對(duì)趙明陽(yáng)四個(gè)人直接攻擊，就將這個(gè)矛頭對(duì)準(zhǔn)了陸羽，希望陸羽難堪。

陸羽還沒(méi)有說(shuō)話，趙明陽(yáng)站起身，笑著看向眾人說(shuō)道：“昨天晚上，我和沈市長(zhǎng)、喬秘書(shū)長(zhǎng)以及宋區(qū)長(zhǎng)四個(gè)人研究了關(guān)于撰寫(xiě)心得體會(huì)和開(kāi)展指尖上微課堂的想法，今天沒(méi)想到竟然被確定為是班級(jí)的想法，有些出乎意料

“趙書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的想法非常好陸羽笑著附和。

趙明陽(yáng)卻是謙虛的擺擺手說(shuō)道：“是不是好，也不是我們說(shuō)的，需要大家來(lái)評(píng)估

趙明陽(yáng)最后目光看向李宗國(guó)等廳級(jí)干部，“昨天我們想到這個(gè)方法以后，我們四個(gè)人就思考了一下，如今既然用了我們的方法，我們四個(gè)人就應(yīng)該做個(gè)表率，首先分享一下我們的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，大家看看如何？”

李宗國(guó)再次震驚，沒(méi)想到趙明陽(yáng)要分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

“謝謝趙書(shū)記陸羽帶頭感謝，更是鼓掌。

李玉峰和沈東勇等人跟著鼓掌。

屋內(nèi)的掌聲開(kāi)始響了起來(lái)。

李宗國(guó)已經(jīng)明白，趙明陽(yáng)這是有準(zhǔn)備。

“大家不要見(jiàn)笑就好趙明陽(yáng)嘴上說(shuō)著，朝著臺(tái)上走去。

李宗國(guó)望著趙明陽(yáng)的背影，突然覺(jué)得自己有些低估了這些人對(duì)陸羽的支持和信任，有種惱火的郁悶。

“我就分享一下昨天學(xué)習(xí)法治思想的感悟吧……”

趙明陽(yáng)開(kāi)始了自己的分享。

下面安靜了下來(lái)。

陸羽靈機(jī)一動(dòng)，拿出手機(jī)，開(kāi)始錄像，將趙明陽(yáng)的分享過(guò)程全部都錄了下來(lái)。

李玉峰更是開(kāi)始在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)趙明陽(yáng)的分享。

李宗國(guó)等人最初還以為趙明陽(yáng)的分享就是套話，沒(méi)想到趙明陽(yáng)說(shuō)起來(lái)，內(nèi)容非常實(shí)際，更是貼近生活。

他們不知道這是趙明陽(yáng)在陸羽材料的基礎(chǔ)上修改的，肯定是精益求精了。

趙明陽(yáng)的分享結(jié)束后，眾人就像是經(jīng)歷了一次思想洗禮。

若是之前黨校老師的講解是宏觀的教學(xué)，那么現(xiàn)在趙明陽(yáng)的講解，就像是剝繭抽絲，讓這個(gè)思想與實(shí)際工作結(jié)合了起來(lái)，有了一個(gè)聯(lián)系的橋梁和紐帶。

“太精彩了！”

李玉峰忍不住夸贊道。

陸羽更是帶頭鼓掌。

李宗國(guó)心中雖然極度不舒服，但還是跟著鼓掌。

整個(gè)班級(jí)的情緒都開(kāi)始微妙變化，很多人的臉上露出了沉思。

就在這時(shí)，班級(jí)的門(mén)被推開(kāi)，進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人……