惠安聾啞人學(xué)校的教育主任王智，領(lǐng)著這位名叫“沈青峰”的老人參觀著學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，又介紹著學(xué)校多年來(lái)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

沈青峰，正是易容后的沈天逸。

“他們還打籃球？”沈天逸途徑走廊，望到操場(chǎng)上六個(gè)初中男孩，拿著籃球正在激烈的對(duì)抗。

他們分為兩隊(duì)，一隊(duì)穿藍(lán)色衣服，一隊(duì)穿紅色衣服，看樣子是為了迅速辨別，畢竟聾啞人絕大多數(shù)無(wú)法發(fā)出聲音。

籃球激烈對(duì)抗一開(kāi)始，語(yǔ)無(wú)法溝通的話，只能通過(guò)衣服顏色來(lái)分辨隊(duì)友在哪里。

“是的！體育，也是教導(dǎo)孩子們對(duì)于生活的熱愛(ài)。我們學(xué)校的體育課程，也是有的，目前為止，已經(jīng)有一部分孩子成為了國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員。

我們堅(jiān)信如果繼續(xù)這樣培養(yǎng)下去。

早晚能夠?yàn)榇笙呐囵B(yǎng)出一名常規(guī)賽事上的金牌得主！”王智步伐一停，柔聲闡述著。

“你們真是了不起?！鄙蛱煲菸⑽⒁恍ΓQ贊說(shuō)。

“您也是，雖然這些年來(lái)有許多人關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展，可像您這樣心系殘疾孩童發(fā)展的人，也是很少見(jiàn)的?！蓖踔歉胶头Q贊了一下沈天逸。

剛剛沈天逸抵達(dá)惠安學(xué)校門(mén)口，給學(xué)校里重要領(lǐng)導(dǎo)打了電話，表示自己想要參觀一下學(xué)校，如果沒(méi)有什么問(wèn)題的話，愿意捐獻(xiàn)出一百萬(wàn)現(xiàn)金，用于學(xué)校的建設(shè)。

這一消息可謂讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們喜出望外。

當(dāng)他們得知沈天逸已經(jīng)在門(mén)口外后，趕忙聯(lián)系了學(xué)校的值班主任帶他參觀學(xué)校，這會(huì)兒校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)，已經(jīng)在趕來(lái)的路上了。

“現(xiàn)在孩子們都在上課，我?guī)タ纯?？”王智提議說(shuō)。

“和孩子們見(jiàn)面的話，先在等一會(huì)吧！我在來(lái)的時(shí)候購(gòu)買(mǎi)了一些衣服、鞋子、書(shū)本，還有部分零食等等一系列的物資，馬上就要到了。

您可以帶我參觀參觀整個(gè)學(xué)校。_k