惠安聾啞人學(xué)校的教育主任王智,領(lǐng)著這位名叫“沈青峰”的老人參觀著學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),又介紹著學(xué)校多年來(lái)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
沈青峰,正是易容后的沈天逸。
“他們還打籃球?”沈天逸途徑走廊,望到操場(chǎng)上六個(gè)初中男孩,拿著籃球正在激烈的對(duì)抗。
他們分為兩隊(duì),一隊(duì)穿藍(lán)色衣服,一隊(duì)穿紅色衣服,看樣子是為了迅速辨別,畢竟聾啞人絕大多數(shù)無(wú)法發(fā)出聲音。
籃球激烈對(duì)抗一開(kāi)始,語(yǔ)無(wú)法溝通的話,只能通過(guò)衣服顏色來(lái)分辨隊(duì)友在哪里。
“是的!體育,也是教導(dǎo)孩子們對(duì)于生活的熱愛(ài)。我們學(xué)校的體育課程,也是有的,目前為止,已經(jīng)有一部分孩子成為了國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員。
我們堅(jiān)信如果繼續(xù)這樣培養(yǎng)下去。
早晚能夠?yàn)榇笙呐囵B(yǎng)出一名常規(guī)賽事上的金牌得主!”王智步伐一停,柔聲闡述著。
“你們真是了不起?!鄙蛱煲菸⑽⒁恍ΓQ贊說(shuō)。
“您也是,雖然這些年來(lái)有許多人關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展,可像您這樣心系殘疾孩童發(fā)展的人,也是很少見(jiàn)的?!蓖踔歉胶头Q贊了一下沈天逸。
剛剛沈天逸抵達(dá)惠安學(xué)校門(mén)口,給學(xué)校里重要領(lǐng)導(dǎo)打了電話,表示自己想要參觀一下學(xué)校,如果沒(méi)有什么問(wèn)題的話,愿意捐獻(xiàn)出一百萬(wàn)現(xiàn)金,用于學(xué)校的建設(shè)。
這一消息可謂讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們喜出望外。
當(dāng)他們得知沈天逸已經(jīng)在門(mén)口外后,趕忙聯(lián)系了學(xué)校的值班主任帶他參觀學(xué)校,這會(huì)兒校長(zhǎng)和副校長(zhǎng),已經(jīng)在趕來(lái)的路上了。
“現(xiàn)在孩子們都在上課,我?guī)タ纯??”王智提議說(shuō)。
“和孩子們見(jiàn)面的話,先在等一會(huì)吧!我在來(lái)的時(shí)候購(gòu)買(mǎi)了一些衣服、鞋子、書(shū)本,還有部分零食等等一系列的物資,馬上就要到了。
您可以帶我參觀參觀整個(gè)學(xué)校。_k