我和蔣婉被對方的動作逗得捧腹大笑。

“真的有那么逗嗎？”

蔣元英攤了攤手，滿臉無奈：“當然，而且這個人在互聯(lián)網(wǎng)上火了，還有不少粉絲特意過來和他合照?！?

“我?guī)е⒆觽內ベI氣球時，還有不少華裔特意過來找他打卡?！?

蔣婉和他又說了一些話，問了問孩子們最近的情況。

掛了電話后，蔣婉還不放心打電話給家里，想看看安安的情況。

王姨接通電話。

“王姨，安安現(xiàn)在在哪？我想見見他?！?

王姨笑瞇瞇：“安安現(xiàn)在在學拿筷子，帶你們過去瞧瞧?！?

她拿著手機走到了餐桌，我和蔣婉看到了，他正在學著拿筷子，芬姐在教他。

“現(xiàn)在有個問題?！?

王姨這話讓我倆將目光落到她身上。

“什么問題啊？”

“雖然現(xiàn)在還看不太出來，但我總覺得安安是左撇子，他右手拿筷子不太習慣，反而要左手拿筷?！?

我皺著眉頭思索，如果安安是左撇子。

好像也沒什么影響。

“左撇子就左撇子吧，沒什么太大的影響。”

我坐在蔣婉身邊點了點頭，孩子要是左撇子，那也無所謂。

“還是得管一管，總不可能孩子寫字的時候用左手吧？到時候會弄得手臟兮兮的?！?

安安上學了，免不了寫字，現(xiàn)在寫字基本上都是從左往右寫，很少從右往左。

如果不管管孩子，他以后用鉛筆寫字，恐怕會弄得試卷和手都臟臟的。

我想到這個畫面，忍不住樂了。