“去了？”他想到那天她一人收拾五個(gè)成年壯漢的狀態(tài)，所以那些小姑娘應(yīng)該不是她的對(duì)手吧？

“我可是好學(xué)生，好學(xué)生怎么能打架呢?！比铘撕涂吭谒麘牙铮淇斓匦Τ隽寺?。

“那你沒去？”

“我當(dāng)然沒去，作業(yè)都寫不完了，我才不跟她們玩勾心斗角那一套呢，所以我告老師了。”阮羲和倒是可以跟人硬剛，但是沒必要啊，她干干凈凈的履歷可不能因?yàn)椴恢诞?dāng)?shù)娜硕玖宋埸c(diǎn)。

遇到校園暴力，就應(yīng)該告訴老師，老師要是不作為，就告訴年級(jí)主任，年級(jí)主任還沒反應(yīng)就去攔校長(zhǎng)，再不行就找教育局，還沒用就打110，現(xiàn)在社會(huì)機(jī)制對(duì)未成年人的保護(hù)還是很到位的，雖然黑暗的東西很多，但是正義總是存在的。

沒必要害怕欺負(fù)你的人，用你可以利用的一切規(guī)則來保護(hù)自己，校園暴力沒什么可怕的，但是如果你因?yàn)楹ε虏徽f，不敢反抗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，被欺負(fù)這種事情沒完沒了，你的忍讓并不能換來別人的憐憫。

她也是在紹文走后才明白這個(gè)道理，畢竟一開始他把自己護(hù)的很好，除了剛進(jìn)孤兒院那段時(shí)間天天被欺負(fù)，后來，沒有人敢打她，也沒有人敢搶她東西，因?yàn)榻B文最擅長(zhǎng)以暴制暴。

厄洛斯親了下她的額頭：“這很好啊，然后呢？”

“然后她們就很生氣唄，覺得我不遵守江湖規(guī)則，學(xué)生之間的事情，我怎么可以打小報(bào)告跟老師說呢，然后課間操就來堵我?！?

“那你？”

“堵我，我就每天跟老師一起走啊，問老師題，我天天帶公式本或者英語(yǔ)小詞典去跑操?！彼永锒际切σ狻?

“那落單的時(shí)候怎么辦？”

“我跑的快呀?！逼鋵?shí)那會(huì)有044在，私下里這群人根本抓不著她。

就算出現(xiàn)突發(fā)情況遇到了，她跑步那么快，憑那幾個(gè)人，還真追不上她。

厄洛斯被她逗笑了。

“不過，我也沒一直躲，那次，看見她們?cè)谛Ｍ饫账鲃e人，我就拍照片錄視頻，報(bào)警，給她們都送進(jìn)少管所了?！?

厄洛斯也不知道該說她機(jī)靈還是什么，輕輕揉了下她的腦袋。

九點(diǎn)四十五分，放學(xué)了。

安靜的校園開始沸騰，喧嘩聲也越來越重。

她坐在車?yán)铮迪萝嚧翱磳W(xué)校的大門口，這門頭可真是氣派。

之后便陸陸續(xù)續(xù)的，有走讀生從里面出來。

“走吧。”她慢慢關(guān)上窗戶。

阮羲和真帶著厄洛斯去上網(wǎng)了。

也不干嘛，就是玩了兩把推塔游戲，過了過手癮。

晃悠回家時(shí)，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了。

正常來說，這房子住第一天就出事故，迷信一點(diǎn)的人通常就不會(huì)在這里繼續(xù)住了。

但是阮羲和覺得兩人在南城最多待一個(gè)星期，沒必要再換地方，挺麻煩的，就還是回來了，不過，進(jìn)電梯前，會(huì)讓肆肆先掃描一遍。

電梯開始往上走的時(shí)候，她腦子里不自覺就開始回憶在監(jiān)控視頻里看到的那幾段畫面，突然她捏緊了厄洛斯的手。

語(yǔ)氣里帶有幾絲不明的意味：“安全索會(huì)斷裂，絕對(duì)不是一朝一夕可以完成的，這些維修人員也都知道安全索是重中之重，不可能放任它磨損不管，你說那個(gè)維修人員真的沒有問題么？”

“那他的作案動(dòng)機(jī)是什么？”

“這個(gè)說不好，但是刻意放任電梯磨損甚至有意無(wú)意引導(dǎo)事故的發(fā)生，我覺得這個(gè)人大概率是想報(bào)復(fù)誰(shuí)，不過電梯什么時(shí)候會(huì)出事，誰(shuí)也說不好，用無(wú)差別攻擊的方式，那就說明他想報(bào)復(fù)的人大概率不是業(yè)主，而是管理層，當(dāng)然，這只是我的猜測(cè)而已?！倍蚵逅沟托σ宦?，輕輕摸了摸她的頭：“你的推理合情合理。”

“叮?！?