“去了?”他想到那天她一人收拾五個(gè)成年壯漢的狀態(tài),所以那些小姑娘應(yīng)該不是她的對(duì)手吧?
“我可是好學(xué)生,好學(xué)生怎么能打架呢?!比铘撕涂吭谒麘牙铮淇斓匦Τ隽寺?。
“那你沒去?”
“我當(dāng)然沒去,作業(yè)都寫不完了,我才不跟她們玩勾心斗角那一套呢,所以我告老師了。”阮羲和倒是可以跟人硬剛,但是沒必要啊,她干干凈凈的履歷可不能因?yàn)椴恢诞?dāng)?shù)娜硕玖宋埸c(diǎn)。
遇到校園暴力,就應(yīng)該告訴老師,老師要是不作為,就告訴年級(jí)主任,年級(jí)主任還沒反應(yīng)就去攔校長(zhǎng),再不行就找教育局,還沒用就打110,現(xiàn)在社會(huì)機(jī)制對(duì)未成年人的保護(hù)還是很到位的,雖然黑暗的東西很多,但是正義總是存在的。
沒必要害怕欺負(fù)你的人,用你可以利用的一切規(guī)則來保護(hù)自己,校園暴力沒什么可怕的,但是如果你因?yàn)楹ε虏徽f,不敢反抗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),被欺負(fù)這種事情沒完沒了,你的忍讓并不能換來別人的憐憫。
她也是在紹文走后才明白這個(gè)道理,畢竟一開始他把自己護(hù)的很好,除了剛進(jìn)孤兒院那段時(shí)間天天被欺負(fù),后來,沒有人敢打她,也沒有人敢搶她東西,因?yàn)榻B文最擅長(zhǎng)以暴制暴。
厄洛斯親了下她的額頭:“這很好啊,然后呢?”
“然后她們就很生氣唄,覺得我不遵守江湖規(guī)則,學(xué)生之間的事情,我怎么可以打小報(bào)告跟老師說呢,然后課間操就來堵我?!?
“那你?”
“堵我,我就每天跟老師一起走啊,問老師題,我天天帶公式本或者英語(yǔ)小詞典去跑操?!彼永锒际切σ狻?
“那落單的時(shí)候怎么辦?”
“我跑的快呀?!逼鋵?shí)那會(huì)有044在,私下里這群人根本抓不著她。
就算出現(xiàn)突發(fā)情況遇到了,她跑步那么快,憑那幾個(gè)人,還真追不上她。
厄洛斯被她逗笑了。
“不過,我也沒一直躲,那次,看見她們?cè)谛M饫账鲃e人,我就拍照片錄視頻,報(bào)警,給她們都送進(jìn)少管所了?!?
厄洛斯也不知道該說她機(jī)靈還是什么,輕輕揉了下她的腦袋。
九點(diǎn)四十五分,放學(xué)了。
安靜的校園開始沸騰,喧嘩聲也越來越重。
她坐在車?yán)铮迪萝嚧翱磳W(xué)校的大門口,這門頭可真是氣派。
之后便陸陸續(xù)續(xù)的,有走讀生從里面出來。
“走吧。”她慢慢關(guān)上窗戶。
阮羲和真帶著厄洛斯去上網(wǎng)了。
也不干嘛,就是玩了兩把推塔游戲,過了過手癮。
晃悠回家時(shí),已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了。
正常來說,這房子住第一天就出事故,迷信一點(diǎn)的人通常就不會(huì)在這里繼續(xù)住了。
但是阮羲和覺得兩人在南城最多待一個(gè)星期,沒必要再換地方,挺麻煩的,就還是回來了,不過,進(jìn)電梯前,會(huì)讓肆肆先掃描一遍。
電梯開始往上走的時(shí)候,她腦子里不自覺就開始回憶在監(jiān)控視頻里看到的那幾段畫面,突然她捏緊了厄洛斯的手。
語(yǔ)氣里帶有幾絲不明的意味:“安全索會(huì)斷裂,絕對(duì)不是一朝一夕可以完成的,這些維修人員也都知道安全索是重中之重,不可能放任它磨損不管,你說那個(gè)維修人員真的沒有問題么?”
“那他的作案動(dòng)機(jī)是什么?”
“這個(gè)說不好,但是刻意放任電梯磨損甚至有意無(wú)意引導(dǎo)事故的發(fā)生,我覺得這個(gè)人大概率是想報(bào)復(fù)誰(shuí),不過電梯什么時(shí)候會(huì)出事,誰(shuí)也說不好,用無(wú)差別攻擊的方式,那就說明他想報(bào)復(fù)的人大概率不是業(yè)主,而是管理層,當(dāng)然,這只是我的猜測(cè)而已?!倍蚵逅沟托σ宦?,輕輕摸了摸她的頭:“你的推理合情合理。”
“叮?!?