于內(nèi)心深處的惡、一種害怕不合群的從眾心理。

聽見眾人議論紛紛，老師心理上莫名得到了巨大的滿足感，他優(yōu)越地踱回講臺(tái)后，開始苦口婆心的教導(dǎo)其他同學(xué)——以木黎為反面教材，不停地打壓她，來激勵(lì)著班上的其他人認(rèn)真努力。

最后一席“高談闊論”的演講完畢，班上響起稀稀拉拉的掌聲。

叮~破防值到賬2000，請(qǐng)主人再接再厲哦~“這就破防了？”

木黎驚訝。

她也沒干什么啊，怎么就因?yàn)橐痪湓捑推品懒耍?

系統(tǒng)嘚瑟：是的呢，主人他得意地想：這單子也就那樣，真不愧是我能干的活。

“滾，誰(shuí)是你主人”

木黎納悶：哪學(xué)來的這個(gè)詞，剛剛不還拽得跟二百五一樣。

系統(tǒng)沉默，又被無差別攻擊了。

系統(tǒng)好奇：你都那么喪氣了，還做題干嘛。