下午六點(diǎn)三十分，方羽和秦以沫來(lái)到了位于江南西部的御林坊。

這里是江南著名的園林之一，可以看到很優(yōu)美的風(fēng)景和園林藝術(shù)。

“今天，江南著名的書法大師蔡高陽(yáng)，將在這里舉辦他的個(gè)人書畫展，很多名流都會(huì)到場(chǎng)?！鼻匾阅f(shuō)道。

“不就是一場(chǎng)個(gè)人書畫展嗎？這么多人來(lái)干什么？”方羽疑惑道。

秦以沫白了方羽一眼，說(shuō)道：“你不會(huì)連蔡高陽(yáng)大師的名字都沒(méi)說(shuō)過(guò)吧？”

方羽搖了搖頭，說(shuō)道：“的確沒(méi)聽說(shuō)過(guò)蔡高陽(yáng)，我只知道書圣黃道然?！?

“你說(shuō)的書圣黃道然的確很厲害，但他畢竟是兩千年前的人物了。而蔡高陽(yáng)大師，就是當(dāng)代的書圣！現(xiàn)在華夏哪里有人不認(rèn)識(shí)蔡高陽(yáng)大師？他在書法上的造詣高到別人難以觸及的地步！他隨便一幅字帖拿去拍賣行，就能拍出上億的高價(jià)……”

“今晚這么多名流來(lái)參加這場(chǎng)書畫展，大多是為了求得一幅字畫，即便不成，能跟蔡高陽(yáng)大師見面，聊上幾句也是極好的。”秦以沫說(shuō)著，美眸里滿是敬仰。

方羽卻是不以為然，跟著秦以沫走進(jìn)了御林坊。

御林坊的風(fēng)景的確不是蓋的，走進(jìn)之后，兩旁還有許多的窗口，看向外面，便能看到那些修剪的極美的盆栽，還有飄在綠湖之上的荷葉蓮花。

整座園林都彌漫著一股清新自然的氣味，令人神清氣爽，心情開朗。

“能在御林坊這種地方開個(gè)人畫展的人，也就只有蔡高陽(yáng)大師一人了?！鼻匾阅贿呑?，一邊贊嘆道。

很快，方羽便跟著秦以沫走進(jìn)了一個(gè)貌似展廳的地方。

在這里，便能看到四周的墻壁上，掛著很多字帖和字畫。

展廳里已經(jīng)有很多人了，每一幅字帖前都站著很多人，對(duì)著字帖上的術(shù)法贊賞有加，嘖嘖稱奇。

方羽隨意掃了一眼，眼神淡然。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這些字帖上的字，只能算普通。

當(dāng)然，這個(gè)普通也是相對(duì)而，比起一般人，蔡高陽(yáng)的字自然要強(qiáng)上許多，但與黃道然的字相比，那可就差遠(yuǎn)了。

蔡高陽(yáng)要與黃道然齊名，更是不可能。

雙方根本不在一個(gè)檔次。

看到展廳這些人臉上的熱衷，還有口中的贊揚(yáng)之詞，方羽不禁搖了搖頭。

現(xiàn)在的人，鑒賞能力都這么低么？

不過(guò)，也許這些人根本就不熱衷于藝術(shù)。

他們只是在跟風(fēng)追捧罷了。

所有人都說(shuō)蔡高陽(yáng)書法厲害，那他就是真的厲害。

他們來(lái)參加書展，并不是真正的為了藝術(shù)，而是為了給自己塑造一個(gè)熱愛藝術(shù)的形象，看起來(lái)也許更加高尚一點(diǎn)。

要是能得到蔡高陽(yáng)的書法，或是跟蔡高陽(yáng)聊上幾句，那就更好了，是身份的象征。

“方羽，看到?jīng)]有，這就是蔡高陽(yáng)大師的水平。”秦以沫帶著方羽走到一幅字帖之前，抬頭看著這幅字帖。

字帖上是一首古代的詩(shī)詞。

“蔡大師的字實(shí)在是太厲害了，百聞不如一見，你看著筆法，飛龍鳳舞，大氣磅礴，真不愧是當(dāng)代書圣啊……”

“我覺得蔡大師最厲害的地方在于，他能轉(zhuǎn)換很多種風(fēng)格，你看著幅字帖，就顯得靈動(dòng)流逸，瀟灑而不失嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)乃一絕……”

“兩位說(shuō)得很好，在我看來(lái)，蔡大師的字最絕的地方在于他的拐筆之處，那可真是矯若驚龍……”

周圍傳來(lái)各種的贊嘆聲，但贊嘆的套路基本都只有一個(gè)，那就是濫用各種成語(yǔ)。

方羽聽著聽著，越發(fā)覺得滑稽，不禁笑出聲來(lái)。

旁邊一位禿頭男人看向方羽，皺眉道：“這位小兄弟，你似乎有不同的看法？”

“沒(méi)有。”方羽答道。

“那你在笑什么？”禿頭男人皺眉問(wèn)道。

“我覺得蔡大師的字寫的很好，真的很不錯(cuò)。”方羽微笑道。

另一個(gè)中年男人冷哼一聲，說(shuō)道：“小子，你是怎么混進(jìn)來(lái)的？這種場(chǎng)合怎么能嘻嘻哈哈呢？還有，形容蔡大師的字好，難道你就只會(huì)用很不錯(cuò)，很好這種詞嗎？我看你根本就不懂藝術(shù)！”

禿頭男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“確實(shí)，現(xiàn)在的年輕人都很浮躁，根本就靜不下心來(lái)體會(huì)藝術(shù)，唉，我們?nèi)A夏幾千年璀璨的書法傳承，恐怕到下一代就要黯淡許多了……”