高洋是衡川一中數(shù)學組組長。

去年帶過高一年級數(shù)學競賽班。

校長,高洋推門進去,胖胖的臉上遲疑著,問他,您需要我批什么卷子

徐校長拉開第一格抽屜,從里面拿出一本書。

是《追風箏的人》。

書側(cè)有暗紅的印記,像是干涸的血。

徐校長伸手拂了拂封面。

微微低著頭,手指停留在書封上,從書里面抽出一張卷子,指尖似乎還透著不明顯的蒼涼。

你看看。徐校長把卷子遞給高洋。

卷子折疊的很整齊,有些舊。

打開后卷面有壓不平的細微皺褶,似乎被人揉成一團過。

高洋看著這卷子,很明顯的一愣。

這是去年的國際奧賽卷,高洋去年帶奧數(shù)班,做過不少題,這套卷子他對著答案做了三遍才弄清楚。

第一眼看到的是字,姿態(tài)橫生,正倚交錯,粗細變化明顯的線條肆意揮墨,自成一調(diào)的字筆力沉斂。

從內(nèi)到外的任情恣性。

即便是隔著一張卷子,高洋都幾乎能看到寫卷子的人是怎樣拿著筆,涼薄又帶著野得不行的狂,遙遙地朝他笑了笑。

奧數(shù)題是去年的國際數(shù)學奧林匹克競賽題,并不在網(wǎng)上流通。

高洋去年研究過這套卷子,看起來很快,有很大一部分的解題思路跟他看過的答案不一樣,可大方向是對的。

卷子上的題不多,但高洋硬是看了好長時間。

我不太懂奧賽題,所以讓你看看那孩子做得如何。徐校長給高洋倒了杯茶,遞過去。

高洋接過杯子,沒有立馬喝,只是拿著這張卷子,又珍視地看了許久。

徐校長,這是誰做的我們學校的學生嗎

徐校長沒有回答,他拿著茶杯,輕聲問著,似嘆息：做得好嗎

何止是好,高洋說著,語氣遺憾,又帶著幾分探究,若是早兩年讓我見到這個學生,奧賽的金牌肯定能捧回來。

徐校長笑了笑,沒再回答。

高洋忍不住又問,是我們學校的嗎

學校數(shù)學最出色的要數(shù)他們班的徐搖光,還有就是早些年畢業(yè)的林錦軒,但都比不上這做卷子的人。

這要是他們學校的,又要創(chuàng)新高。

可想想也不大可能,他不會沒聽過。

**

校醫(yī)室。

很簡單的純灰色門框,門半開著。

不遠處,一群上體育課的女生互相嬉鬧著看著校醫(yī)室。

似乎這里有什么寶貝。

陸照影摸了摸左耳上blingbling的耳釘,微笑著打發(fā)了今天早上第二十三個女生后,朝側(cè)躺在沙發(fā)上的程雋笑,雋爺,你行情一如既往……

程雋裹了裹身上的毯子。

還帶著沒睡好的鼻音,困倦又不耐煩的：閉嘴,別吵吵。

陸照影給自己的嘴巴上了鏈條。

眼一抬,艸,這妞好看！

陸照影理了理自己的白大卦。

拿好黑色中性筆,拖著聲音打招呼,又騷又賤,妹妹,哪里不舒服

秦苒目光越過他,看櫥窗里的藥,有安眠藥嗎

不冷不淡的。

安眠藥上午打著看病,實則看程雋的女生太多,這是第一個辭懇切的來

切的來買藥的。