讓他們意外的是,在一年級(jí)出場(chǎng)的四人之中,竟然沒有修為最強(qiáng),已經(jīng)達(dá)到五環(huán)的原恩輝輝。是的,沒有原恩輝輝。而是藍(lán)軒宇帶領(lǐng)著凍千秋、劉鋒以及丁卓涵出場(chǎng)。

五環(huán)沒出場(chǎng)他們的對(duì)手,可是擁有六環(huán)修為的劉寶川?。×h(huán),一字斗鎧。而且是史萊克學(xué)院的高材生。一年級(jí)這邊,最高修為也就是四環(huán)。這怎么打這是要放棄

對(duì)面,劉寶川也已經(jīng)走了出來(lái),看到對(duì)面的陣容,他也是一臉的詫異。

這場(chǎng)戰(zhàn)斗,在他看來(lái),唯一能夠?qū)λa(chǎn)生威脅的就是能夠拉開距離攻擊的原恩輝輝了,卻怎么也沒想到,對(duì)方居然沒有派遣原恩輝輝出場(chǎng)。這就完全出乎他的意料之外了。原本老師給他安排的戰(zhàn)術(shù)也是針對(duì)有原恩的情況下,威脅最大的是藍(lán)軒宇和原恩輝輝組合。

尤其是出場(chǎng)了一個(gè)丁卓涵,在之前一年級(jí)的任何比賽之中都沒有見過的一名學(xué)員,完全是生面孔。一年級(jí)這是要干什么

在無(wú)數(shù)疑惑的目光注視下,雙方已經(jīng)走到了場(chǎng)地中央,距離百米站定。

看臺(tái)上,老實(shí)青年眼睛一亮,喃喃的自自語(yǔ)道：有點(diǎn)意思?？磥?lái)是有想法?。?

漂亮學(xué)姐扭頭看了他一眼,什么想法

老實(shí)青年嘆息一聲,道：我是說(shuō)一年級(jí)的布陣有想法,沒讓最強(qiáng)的人上,那就肯定是有套路了。就看他們的套路能不能成功。不過,你也不用著急,劉寶川的實(shí)力我是知道的。這小子有一股狠勁,哪怕是我在四年級(jí)的時(shí)候,也沒他那股子殺氣。他是真的受了刺激的,不知道一年級(jí)的小學(xué)弟們能不能扛得住他的壓制了。

漂亮學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭,道：聽說(shuō)了,劉寶川也挺不容易的。

老實(shí)青年突然憤慨的道：你怎么能聽說(shuō)別的男生的事兒回頭我就去找他決斗。

你走開！

比賽場(chǎng)地中,藍(lán)軒宇面帶微笑的向?qū)γ娴膭毚ù蛄藗€(gè)招呼,學(xué)長(zhǎng)好。稍候還請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)手下留情。

看著藍(lán)軒宇,劉寶川對(duì)他還是有些好感的,一個(gè)班級(jí)領(lǐng)軍者能夠帶領(lǐng)著同學(xué)連續(xù)越級(jí)挑戰(zhàn)成功,這已經(jīng)是實(shí)力的證明。而且,藍(lán)軒宇長(zhǎng)得好看??！那充滿陽(yáng)光的笑容確實(shí)是非常容易給人好感。

但劉寶川卻沒說(shuō)什么,只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一場(chǎng),他從未想過會(huì)輸,在他的概念中,也沒有這個(gè)字。無(wú)論對(duì)手是誰(shuí),他都會(huì)全力以赴。這是他在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)到的。一時(shí)的手軟可能就會(huì)后悔終身。所以,安全問題就交給裁判老師們吧。

雙方準(zhǔn)備。一名裁判老師不知道什么時(shí)候已經(jīng)懸浮在半空之中,看著下面的五名學(xué)員沉聲說(shuō)道。

然后藍(lán)軒宇他們就驚訝的看到,對(duì)面的劉寶川身上,點(diǎn)點(diǎn)光芒亮起,從面部開始,盔甲由上向下就像是流淌而出似的,瞬間覆蓋全身。一字斗鎧！

還沒正式開始,他竟然就釋放出了自己的一字斗鎧。

他的斗鎧樣式古樸,沒有過多的裝飾,完全貼身的同時(shí),在兩側(cè)肘部以及膝蓋的位置有猙獰的短刃。無(wú)形之中,一股兇厲之氣瞬間噴薄而出。

藍(lán)軒宇四人都明顯感覺到心底一寒,頓時(shí)有種心驚膽戰(zhàn)的感覺。

這是氣勢(shì)

藍(lán)軒宇并不清楚為什么會(huì)有這樣的感覺,但他卻明顯感覺到了身邊伙伴們的變化。

胸口內(nèi)血脈漩渦一熱,一股強(qiáng)盛的氣息瞬間傳遍全身,讓他從那冰冷的壓制中掙脫出來(lái)飛,體內(nèi)氣血仿佛是受到了刺激,

刺激,竟是有種沸騰的趨勢(shì)。