蘇離撓了撓鼻子,他不過是因為剛才百姓的事,突然有感而發(fā)罷了。
沒有想到,一不小心就裝了個不大不小的逼！
可更讓蘇離沒有想到的是,這些讀書人,開始變得激動,甚至有些亢奮起來。
有人開口大聲問道：敢問先生,我想為民做事,為國分憂,可是科舉之路如此艱難,恨不得志,該如何是好
蘇離無語,這怎么還問起來了呢
可人家先生都喊出來了,這若是不答點兒什么,也點兒說不過去吧。
但這時,齊廣軍等人突然一陣面面相覷后,默契地狡黠一笑。
這問得好啊,看你這個廢物王爺,能裝到什么時候。
于是齊廣軍當(dāng)即笑著說道：王爺,讀書人乃是我大乾的未來希望,萬萬不可忽視的,還請王爺向其解惑。
蘇離看著齊廣軍冷笑一聲,再次無視了他,一點兒都不帶鳥他的,這讓齊廣軍只覺得吃了屎一樣的難受。
蘇離本來也沒有想過避而不談。
于是看著剛才問話之人回道：不積跬步,無以至千里。
聽到蘇離如此大氣的回應(yīng),在場的人都是一臉敬佩地點點頭,一句不積跬步,無以至千里給了他們不少信心和希望。
見蘇離真的回應(yīng)了,而且還回應(yīng)得如此絕妙,齊廣軍臉色一陣青紫。
今天真是活見鬼了。
這時那些讀書人更加激動了,不過卻有一位年邁的老者搶先一步問道：敢問王爺,如今大乾四面楚歌,我等讀書人若想救國,該如何做
這個問題可就有點大了。
齊廣軍面露譏諷,讀書人還想救國這些人讀書讀傻了吧
不過心里卻很高興,這個問題,若是回答不好,恐怕會得罪所有讀書人的。
這時也有人認(rèn)出這位老者,乃是京城有名的白鶴書院的院長,趙老先生,在場的甚至有些官員,都曾為他的學(xué)生。
有人立馬明白,趙老先生不是為自己問的,而是為天下讀書人問的。
兵荒馬亂的時代,讀書人最為艱難,不知該繼續(xù)讀書,還是該棄筆從戎。
蘇離也是一臉正色地看著這位老者,沉吟片刻后,才開口道：行拂亂其所為,致理所當(dāng)致！
老者眼睛一亮,而后作揖,授教了。
見周圍不少學(xué)子都是一知半解的神情,便解釋道：我等不必憂心,亂世出英雄,讀書人亦然,先生所,便是說即便危難降臨,那也是對我等讀書人的考驗,磨練我等意志,讀書也好,從戎也罷,終將成為我等的基石。
聽到這般解釋后,在場的人,才明白蘇離那簡短的一句話有多深奧。
與此同時,這些朝廷官員,也是一陣面面相覷,眼里充滿復(fù)雜和欽佩。
這話他們是說不出來的,這不由得讓他們想起了之前說蘇離抄襲詩句文斗倭人的事。
這件事,一直沒有做過定論。
可現(xiàn)在來看,這樣的學(xué)問,又怎會去抄襲
凰九天微瞇著眼睛,此刻想要扒了蘇離的皮,打開蘇離的腦殼好好瞧瞧,蘇離到底還隱藏了多少東西。
究竟這人是真廢物還是裝的
不僅凰九天有這個疑問,這些朝廷官員,一樣有這個疑問。
這是要鬧哪樣,這怕是要徹底擺脫廢物的名號不成
而那邊,周圍的讀書人還在不停地詢問。
而蘇離都是對答如流,且每一句話,都堪稱大家之。