如果能選擇自然好，如果沒有選上葉簡也不覺有什么遺憾，她只是單純的喜歡，喜歡里面的金戈鐵馬，喜歡里面的四面環(huán)敵英勇作戰(zhàn)，她就是單純的喜歡，哪怕沒有一個(gè)觀眾也無所謂。

接下來的三天葉簡每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，自己關(guān)到音體室里一遍又一遍的練著，一遍又一遍揮舞手中長劍，以劍為槍，回憶想自己與戰(zhàn)友們的并肩作戰(zhàn)，回憶與j5的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

徐雯的琵琶花了一周的時(shí)間從京里貨運(yùn)到學(xué)校，調(diào)弦試音到最后“錚錚”而彈，聲音流經(jīng)話筒再到喇叭里擴(kuò)大播放，音勢(shì)比cd機(jī)里的播放不知道要強(qiáng)大多少倍，一人彈奏一個(gè)劍舞，音體室成了兩人的戰(zhàn)場，當(dāng)曲終時(shí)，兩人久久不能語。

彈的人心口顫粟，舞的人雙目赤紅。

一直到各班節(jié)目篩選的時(shí)候，兩人只合作了四回，每一回曲終后兩人情緒起伏都相當(dāng)大，徐雯的感情被葉簡帶動(dòng)，而葉簡又被徐雯指下的《十面埋伏》帶動(dòng)，那種心靈的默契與觸動(dòng)，比一天訓(xùn)練還要累。

只合作四次，兩人就再也沒有練過。

賀菁好幾次看到別的班學(xué)員還在緊張排練，但她們寢室的兩人壓根不當(dāng)回事，心里頭還有些擔(dān)心，還含蓄的提醒了幾回。

換來徐雯的擺手，并道：“我們心里有數(shù)呢?！?

她同葉簡心里有數(shù)，但劉央心里沒有數(shù)。

班上五個(gè)節(jié)目，徐雯自己的獨(dú)舞還能偶爾看到排練，可兩人之間舞與劍舞的合作他一次都沒有看到排練，便在距離節(jié)目篩選還有四天的時(shí)候，晚上晚自習(xí)下課他逮住倆人問起此事。

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