班主任喊了我?guī)状挝叶紱]反應(yīng)，我從她的眼睛里看到了驚訝，我心想她現(xiàn)在肯定很奇怪吧。
其實(shí)，在我打算裝夢游之前，我就想仔細(xì)了，夢游癥一般都有自己喜歡做的事情，比如有的人習(xí)慣夢游做菜，有的人喜歡做運(yùn)動，有的人則喜歡在夢游的時(shí)候吃東西，像我初中那個(gè)哥們，就是喜歡洗襪子。
而我想的，就是給班主任按摩腿。
這樣，既能占班主任的便宜，又能坐在大床上，還能跟她進(jìn)行更親密的接觸。
所以坐下之后，我的雙手就在班主任驚訝的眼神之下，掀開了她的被子，她那雙白嫩漂亮的大腿就露了出來，那對精致粉嫩，如玉一般的美足也暴露在我的面前，此時(shí)此刻，我嘴里不停的流著口水，但我怕被班主任發(fā)現(xiàn)，都不敢咽下去，只能任由它分泌。
這個(gè)時(shí)候，我的心可激動了，努力控制著雙手，不讓它顫抖。
然后，我就把雙手放在了班主任的小腳丫子上，慢慢的揉捏起來，班主任看著我的眼神從驚訝，到羞憤，然后又到驚訝。
她又喊了我?guī)茁?，我還是不說話，繼續(xù)揉捏著。
好像在我的世界里，沒有班主任這個(gè)人，只有她的這雙腿一般，揉了一會班主任的美足之后，我的手又開始向前揉捏，慢慢的摸了上她細(xì)長的小腿，班主任的皮膚，好得不像話，仿佛剛剛煮熟的雞蛋剝了殼一般，撫摸上去，毫無瑕疵。
我心里不禁想，她到底是怎么保養(yǎng)的？
捏腿的同時(shí)的，我的余光還是看著班主任，她好像明白了我在夢游，就用雙手在我們眼前晃了晃，然后小聲喊我的名字。
我繼續(xù)揉捏，沒有答應(yīng)她。
后面我就聽班主任自自語說：夢游了？
說完，班主任又嘀咕，好像是先不管我，夢游癥一般時(shí)間一到之后，就會返回去的，她就任由我給她捏著。
我心想不行，得換個(gè)方式，然后我就站起來往外面走出去，班主任看到我這樣，以為是我的夢游結(jié)束了，松了一口氣，躺下去準(zhǔn)備睡覺了。
不過，沒一會后呢，我又闖了進(jìn)去。
聽到我的腳步聲，班主任又給嚇得坐直了身子，她以為我又要捏她腿，都準(zhǔn)備好了，直接掀開被子就把那雙美腿露了出來。不過，現(xiàn)在我可不想捏她腿了，哼哼，我得換個(gè)方式。
我就坐上了床，沒有捏班主任的腿，而是往前面爬了過去。
班主任見我反常，露出了幾分驚訝，又小聲喊了幾聲我的名字，我尋思她也是知道夢游不能喚醒，所以不敢大聲叫我吧。
我爬上床后，一直爬到班主任后面才坐了下來。