看著這些純真的臉龐，他們當(dāng)中的很多人，有的會(huì)考出去，擁有一份體面的工作，走完一生。
有的人會(huì)落榜，在家務(wù)農(nóng)，操勞的度過(guò)一生。
然而不管是如何，多年的同學(xué)情誼，還是讓他突然有些眼紅和不舍。
他的記憶里，關(guān)于那一場(chǎng)缺席的高考，他曾在事后無(wú)數(shù)次地看過(guò)題目。
眼下記憶能力被金手指加強(qiáng)，只在一剎那間，那套題目的百分之六十內(nèi)容都被他回憶起來(lái)。
至于剩下的，則有一種朦朧的力量，試圖不讓他全部記起。
略微思索了一下，大約是金手指等級(jí)太低的緣故。
但只這些，就已經(jīng)足夠了。
想到這里，他在被同學(xué)簇?fù)碇氐浇淌液螅麛嗟刈叩搅酥v臺(tái)上。
“耽誤同學(xué)們一些時(shí)間，我這里有一份自己所押的考題內(nèi)容，想要分享給大家，能記住多少，就看你們個(gè)人的造化吧?！?
“希望你們將來(lái)有所成就的時(shí)候，能記得回來(lái)咱們這落后的山村，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量?！?
他轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起了粉筆。
作為一個(gè)學(xué)霸，他的板書(shū)自然也是不輸任何人的，可以說(shuō)，育紅小學(xué)里的很多黑板報(bào)都是出自他的手。
其飛快地在黑板上速記著，字寫(xiě)得很小，盡力在一塊黑板上，將這些內(nèi)容都記錄下來(lái)。
有的自持小聰明，并沒(méi)有太過(guò)當(dāng)一回事兒，只是看著他在上面寫(xiě)，心里面把題和答案都默讀一遍，也就算完了。
有的比較笨的，則選擇一字不落地抄了下來(lái)。學(xué)霸的學(xué)習(xí)成果還是很值得借簽的，這是在場(chǎng)之人的心聲。
人群里面，于鳳嬌則若有所思的看著在黑板前揮酒筆粉的男人。
說(shuō)實(shí)話，剛才的那一番話，從一個(gè)很內(nèi)向的男人嘴里說(shuō)出來(lái)，帶給她的震憾并不低。
她不由自主地回想起那晚上的桃酥，不由得嘆息起來(lái)，不能繼續(xù)深造下去，再優(yōu)秀也是枉然的。
她周圍的女生們，一個(gè)個(gè)小聲地咬著耳朵，猜疑起張耀陽(yáng)來(lái)，為啥張耀陽(yáng)不來(lái)上學(xué)，而且?guī)滋鞗](méi)見(jiàn)，變化那么大。
現(xiàn)在的課間休息時(shí)間是15分鐘，黑板上的內(nèi)容大約花了張耀陽(yáng)八九分鐘，寫(xiě)完后就被他擦了去。
一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。
他能做的就這么多，再多些就靠在場(chǎng)的人造化吧。
還有最后的幾分鐘，他突然看向人群中的于鳳嬌，對(duì)方的目光，也恰好和他對(duì)視上。
他對(duì)其微微一點(diǎn)頭，突然間想要來(lái)一個(gè)正式的告別。
“同學(xué)們，以后我就不來(lái)學(xué)校了，在臨別前，我想送給大家一首歌！祝大家此去前程似錦，所求皆所愿，歸來(lái)后仍是少年。”
在場(chǎng)的人被他這深情的話給感動(dòng)到，自然是拍手歡迎起來(lái)。
甚至有個(gè)家伙，眼疾手快地站了起來(lái)：“張耀陽(yáng)等一下，我給你拿琴去?！?
學(xué)校里有音樂(lè)課，他們老師的寢室里就有一個(gè)手風(fēng)琴，在場(chǎng)的人都知道張耀陽(yáng)會(huì)演奏這個(gè)。
張耀陽(yáng)調(diào)試了片刻后，找到調(diào)子，開(kāi)口唱了起來(lái)。
“明明是一場(chǎng)空在夢(mèng)里浮沉，不敢問(wèn)當(dāng)年是假是真。流水不管年華任它去，悠悠我心無(wú)處尋覓……”
這歌是89年才出來(lái)的，在這里卻被張耀陽(yáng)借來(lái)一用。
初時(shí)不聞曲中意，再唱時(shí)已是曲中人。
張耀陽(yáng)沉穩(wěn)的聲音里夾帶了太多克制的感情，眼神不由自主地飛向臺(tái)下的那個(gè)人。
也沒(méi)全都完全借用，只唱了個(gè)七八分，在這娛樂(lè)很少的年代，卻已經(jīng)足夠表達(dá)所用。
朗朗上口的旋律，簡(jiǎn)單卻飽含深情的歌詞，只三五遍就已經(jīng)讓在場(chǎng)的人跟著他一起合唱起來(lái)。
于鳳嬌也不由自主地跟著小聲唱起來(lái)，內(nèi)心卻止不住的顫了顫，有那么一瞬間，她有種錯(cuò)覺(jué)，張耀陽(yáng)的這歌是唱給她聽(tīng)的。
這么大的動(dòng)靜，自然把全校的師生都招了來(lái)，大家伙兒都擠在高三一班的教室門口，跟著旋律一起哼唱，久久不愿離去。
場(chǎng)面一時(shí)間有些失控，原本只想唱個(gè)三五分鐘的，一直唱了十多分鐘，張耀陽(yáng)感覺(jué)嗓子都快啞了時(shí)，這才結(jié)束這一場(chǎng)很是隆重浩大的告別儀式。
正式深鞠一躬，和自己純真美好的學(xué)生時(shí)代告了別。
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