“還是到時(shí)侯再說(shuō)吧，年輕人他們有他們的選擇，他們的想法，我們就不要去干預(yù)，”

何家老二眼神微瞇，再次拒絕了。賈家老大有些想什么生氣了，什么玩意一次兩次的拒絕，要不是為了聯(lián)姻，為了何家在教育外交上的影響，就何媛媛那個(gè)女孩，也配嫁入賈家。

“好了好了，紹書(shū)說(shuō)得對(duì)，這個(gè)事情本來(lái)就是他們年輕人的事情，還是給他們年輕人自已解決吧，但是安排還是要安排的，說(shuō)不定看對(duì)眼呢，難道這個(gè)你也要拒絕嗎？”

賈修賢笑瞇瞇的說(shuō)著，但是最后一句已經(jīng)是在威脅了，如果何家還要拒絕，那賈修賢可能真的就要下手，特別是最后的三個(gè)字，說(shuō)的當(dāng)場(chǎng)的溫度都低了不少。

“是的，也給他們兩個(gè)年輕人見(jiàn)一見(jiàn)吧”

"看他們兩個(gè)年輕人的自已的選擇吧"

“見(jiàn)一見(jiàn)”

其他人也七嘴八舌的說(shuō)著，這個(gè)也是向著何家這邊施壓。最終還是何家老爺子裝傻充愣，裝糊涂中算是答應(yīng)了這個(gè)事情。就看兩個(gè)年輕人了，如果兩個(gè)年輕人看中，那么就完全沒(méi)問(wèn)題了。

“老何啊，之前給你說(shuō)的那些事情，你考慮得怎么樣了，這個(gè)可是名垂千古的事情，你搞了一輩子的教育，難道就不想青史留名嗎”

來(lái)了，再次來(lái)了，第三次施壓來(lái)了，賈修賢說(shuō)的這個(gè)事情，關(guān)于龍國(guó)教材的事情，因?yàn)檎麄€(gè)龍國(guó)有兩個(gè)家族是對(duì)于龍國(guó)教材把關(guān)的，一個(gè)是新海魏家，這個(gè)是傳統(tǒng)的教育世家，他們不涉及政治的東西，是實(shí)打?qū)嵉淖尳逃?，不為名利的那種，用賈修賢的說(shuō)來(lái)說(shuō)，就是一群臭教書(shū)的，不知道變通。另外一個(gè)就是何家，何家從何老爺子開(kāi)始就轉(zhuǎn)政，雖然轉(zhuǎn)政了，但是依舊是關(guān)于教育這方面的事情，而偏偏龍國(guó)就讓這兩大家族來(lái)把守著龍國(guó)的教育大門(mén)。

“老了，留不留名都無(wú)所謂了，只要未來(lái)的那些娃娃，記得自已是龍國(guó)人，記得龍國(guó)的歷史，記得誰(shuí)是我們的敵人就行，我們何家讓的就是這個(gè)，誰(shuí)也改變不了的。”

何家老爺子突然說(shuō)話(huà)，整個(gè)人語(yǔ)氣散發(fā)著龍國(guó)文人的那種特有的傲骨，寧死不屈的那種。這個(gè)時(shí)侯的何家老爺子，雖然看起來(lái)還是虛弱的，但是人說(shuō)的話(huà)，則是震耳欲聾的。事情最終不了了之，何家這邊也沒(méi)有待多久，就告辭離開(kāi)了，因?yàn)楹渭依蠣斪泳尤凰?，也不知道他是真的睡著還是在假裝的?？傊?，跟何家的聊天沒(méi)能繼續(xù)聊下去。

一直到12點(diǎn)，送走了其他的人，書(shū)房?jī)?nèi)就剩下賈家自已的人了，氣氛比較嚴(yán)肅。

“父親，何家這邊是不是要？”

賈家弼的意思很明顯，何家已經(jīng)有二心了，一定要及時(shí)處理，不能出現(xiàn)像鄭家那樣的事情了。

“不急，我看那個(gè)老東西還能撐到什么時(shí)侯，景兒，怎么樣，何家那個(gè)老不死是真的很虛弱，還是裝出來(lái)的”

賈修賢看向了旁邊站著的賈正景，現(xiàn)在要確定的是何家那個(gè)老家伙是不是裝的，而且今天看到了何家老二的態(tài)度，是個(gè)硬骨頭，那個(gè)老家伙還能活下去，有活下去的計(jì)劃，要死了，有要死的機(jī)會(huì)。

“回家主，不像是裝的，韓家老爺子也對(duì)我說(shuō)了這個(gè)情況，何家老爺子是真的很虛弱，沒(méi)有韓家的藥物支持，估計(jì)未來(lái)這幾天都撐不過(guò)?！?