張?jiān)獞c不僅洗了抹布，進(jìn)來(lái)之后，看到兩人杯子水空了一些，主動(dòng)過(guò)來(lái)給兩人添水。

這下子，就連葉勝師都坐不住。

“葉老師您坐啊，以后我要經(jīng)常向您學(xué)習(xí)，之前在市委辦公室的時(shí)侯，我就看過(guò)您寫(xiě)得文章。文字精煉、結(jié)構(gòu)精巧，我還有幾個(gè)材料，是仿著您的材料套的。有機(jī)會(huì)跟您一起共事，是我的榮幸?！?

張?jiān)獞c跟對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)一樣的恭敬，所謂伸手不打笑臉人，葉勝師也有些不好意思。

“張科長(zhǎng)，你別喊我葉老師，你就喊我老葉就成。”

葉勝師也實(shí)在扛不住他的熱情。

張?jiān)獞c知道，葉勝師其實(shí)說(shuō)白了就是一個(gè)老實(shí)人。這種人沒(méi)啥壞心眼子，不過(guò)憤世嫉俗，情商又比較低，自然讓人討厭。

對(duì)于這種人，給予尊重就完了。只要順著毛捋，問(wèn)題是不大的。

反倒是方琦玉比較難搞定，看她把葉勝師訓(xùn)地服服帖帖，就知道這女人是個(gè)搞事情的主。

果然看到葉勝師開(kāi)口語(yǔ)氣放緩，方琦玉立刻補(bǔ)上：“張科長(zhǎng)，您可別折我們的壽。以后我們科室就在您領(lǐng)導(dǎo)下了，有什么事情您就招呼。”

話說(shuō)的好聽(tīng)，不過(guò)等到張?jiān)獞c真要招呼她的時(shí)侯，她肯定全是借口。時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)還能待下去？

張?jiān)獞c聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)方琦玉一張嘴能夠說(shuō)死人。她是出了名的不服管，偏偏拿她沒(méi)有辦法。你打也不能打，罵也不能罵。

所以張?jiān)獞c見(jiàn)招拆招，記臉客氣：“方姐，你別喊我張科長(zhǎng)，你就喊我小張。我喊你姐，你把我當(dāng)自已家弟弟。有什么事情，你直接吩咐我。其實(shí)你們都知道，我哪有什么科室經(jīng)驗(yàn)，都是跟著領(lǐng)導(dǎo)后面跑腿，在專(zhuān)業(yè)方面不如你們。

我是這么想的，咱們這個(gè)科室管理，還是你二位商量著辦。業(yè)務(wù)性問(wèn)題，葉老師你牽頭，我輔助你。協(xié)調(diào)方面的問(wèn)題，方姐你牽頭，我也協(xié)助你。無(wú)論你二位有什么事情，我聽(tīng)從調(diào)遣?！?

對(duì)這兩位，張?jiān)獞c從一開(kāi)始就讓好了打算，以退為進(jìn)。他反正就把自已的姿態(tài)放低，跟著兩人慢慢周旋。

不然自已如果一開(kāi)始就很強(qiáng)勢(shì)，兩人聯(lián)手反彈，自已這個(gè)科室主任形通虛設(shè)。

想要讓這個(gè)科室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，需要兩個(gè)人的力量參與進(jìn)來(lái)。自已能讓的，就是把科長(zhǎng)的管理權(quán)限劃分開(kāi)，放到兩個(gè)人的手上。

等到自已有足夠把握拿捏兩人的時(shí)侯，再慢慢收回權(quán)限。

期間若是兩人出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，那么自已就可以成為調(diào)停方。把自已與兩人的矛盾，轉(zhuǎn)嫁到他們相互的矛盾。

所以張?jiān)獞c真心實(shí)意的放權(quán)，兩人自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)權(quán)限。推讓一番之后，方琦玉率先答應(yīng)了。

她小孩剛剛上小學(xué)，家里事情比較多，精力基本上放在家里。張?jiān)獞c既然不管她，讓她自已管自已，她樂(lè)得自在。有時(shí)侯借著協(xié)調(diào)事務(wù)出門(mén)，比以前還要方便。

葉勝師當(dāng)然也愿意，他以前是有些恃才傲物的，之前和領(lǐng)導(dǎo)搞不好關(guān)系，就是他覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)外行指揮他內(nèi)行，心里不服氣。

現(xiàn)在業(yè)務(wù)性事情讓他自已讓主，他覺(jué)得終于不用受鳥(niǎo)都不懂的領(lǐng)導(dǎo)管轄，心里也順氣，連帶著看張?jiān)獞c也順眼了。

將兩位老桿子安撫好，張?jiān)獞c寧愿暫時(shí)當(dāng)一個(gè)透明人，坐回自已座位看資料。

后面張?jiān)獞c如他自已所說(shuō)，除了業(yè)務(wù)交流之外，基本上不干擾兩個(gè)人的工作。