另一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：

“是的周總，我們家給老人買的就是洗衣機(jī)?！?

“老人因?yàn)樯眢w不好，經(jīng)常無(wú)法洗衣服。”

“常規(guī)的那種洗衣機(jī)雖然也能洗，但是拿取衣物去晾曬的時(shí)候，還是有些麻煩?！?

“但是歐派的智能洗衣機(jī)，把衣服放進(jìn)去，然后拿出來(lái)就可以穿了，省去了中間的許多環(huán)節(jié)，這一點(diǎn)做的真的是太好了?！?

“也就是我現(xiàn)在沒(méi)有家庭，但凡是我有家庭的話，都會(huì)選擇歐派的智能家具?！?

兩個(gè)學(xué)生與周墨的對(duì)話自然是很感人。

尤其也是引起了其他同學(xué)的注意。

雖然也有人懷疑是不是托，但是想來(lái)想去，他們還是否定了這個(gè)想法。

因?yàn)橹苣珱](méi)必要弄托??？

這也不是他的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。

要是他的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，那弄兩個(gè)托沒(méi)問(wèn)題的。

再說(shuō)了。

以他現(xiàn)在的身份來(lái)看，弄兩個(gè)托出來(lái)，那不也是耽誤他的事么？

有那個(gè)功夫，他給觀眾們解釋都解釋完了。

隨著兩個(gè)觀眾落座后，主持人也是再度提出了新的問(wèn)題。

“看來(lái)周總的ai確實(shí)研究的不錯(cuò)?！?

“已經(jīng)能在家具的使用中提供幫助了?！?

“這里我得給您點(diǎn)上一個(gè)大大的贊。”

“而且據(jù)我所知，您的逗音直播網(wǎng)站也不單純的是賺錢吧？是不是還整天播放著偏遠(yuǎn)山村貧困兒童呀？”

此話一出，現(xiàn)場(chǎng)觀眾頓時(shí)唏噓。

他們知道周墨的逗音直播網(wǎng)站，但是真的不知道還有這回事。

“沒(méi)想到這都被你發(fā)現(xiàn)了。”

“沒(méi)錯(cuò)，在我們逗音直播網(wǎng)站中確實(shí)有這么一個(gè)專屬的直播間。”

“這個(gè)直播間中播放的鏡頭都是那些貧困，留守，或者是社會(huì)上的孤兒們。”

“這個(gè)主意還是我女朋友夏小魚(yú)提出來(lái)的?！?

“因?yàn)槟銈冎溃覀冎安皇侨ド酱逯Ы踢^(guò)嗎？那的孩子就因?yàn)樯蠈W(xué)有問(wèn)題，不能保證每家每戶的孩子都能得到充分的教育。”

“孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵，因此在我女朋友提出了這個(gè)計(jì)劃之后，我毫不猶豫的答應(yīng)了下來(lái)。”

“因此，主持人要是想表?yè)P(yáng)的話，還是表?yè)P(yáng)我的女朋友吧，雖然她今天沒(méi)來(lái)?！?

周墨話音落下，頓時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾之中引起了不小的笑聲。

“哈哈哈，周總還挺有意思的！”

“是呀，他的年紀(jì)和我們差不多的，又不是什么老大叔，還能沒(méi)有意思嗎？”

“夏小魚(yú)是誰(shuí)？為什么她能成為周總的女朋友？”

“好像是京大的校花吧？”

“對(duì)，我知道這個(gè)人，就是在逗音直播網(wǎng)站中直播賣衣服的，確實(shí)是?；??！?

主持人等著現(xiàn)場(chǎng)觀眾冷靜后，問(wèn)出了最后的問(wèn)題。

“周總，我還想請(qǐng)問(wèn)一下，您給山村孩子們修建學(xué)校，給山村支教老師自掏腰包開(kāi)工資的時(shí)候，以及您的鋼鐵廠失去了七千萬(wàn)之后，您真的不心疼嗎？”

主持人最后的問(wèn)題是一個(gè)連貫性的問(wèn)題。

也就是說(shuō)需要周墨輪番回答的。

周墨笑了笑。

“這個(gè)怎么說(shuō)呢？”

“要說(shuō)不心疼，那絕對(duì)是假話?！?

“咱就不說(shuō)給山村孩子修建的學(xué)校，也不說(shuō)給支教老師們發(fā)工資，就說(shuō)我的鋼鐵廠失去了七千萬(wàn)的事?！?