頓時(shí)氣的她直瞪眼。

兒子讀書多年,回家竟然連個像樣的書桌都沒有。

明日！明日她就找爹娘商量,蓋一間屋子給丑蛋做書房！

……

王學(xué)洲感覺自已才剛閉上眼,卻又到了去學(xué)堂的時(shí)間。

王承志看著兒子睡眼朦朧的也有些心疼：等下你在車上瞇一覺,等到了我喊你。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭,就縮在牛車上睡了過去。

等到了學(xué)堂他已經(jīng)精神多了。

到了最后的沖刺階段,周夫子上課講的全是重點(diǎn)。

四書文不能取巧,只能死記硬背,趁著這段時(shí)間你們也該多背背書,不要到了考場之上腦子一懵什么都想不起來,詩就按照竹蘭梅菊、春夏秋冬各寫一首備著,萬一遇到這樣的題目也好用上,我要講的重點(diǎn)是遇到制義你們該如何破題·····

馬上要真刀真槍的上考場,這個時(shí)候再沒人敢在課上跑神,全都聚精會神的聽著。

即使到了散學(xué)的時(shí)間也沒人急著回家,都默默地拿著書本認(rèn)真苦讀。

王學(xué)洲拿著自已昨日的寫的制義去找周夫子,班里的同窗都見怪不怪。

學(xué)生昨日的制義已經(jīng)做好了,請夫子指點(diǎn)。

他把東西遞過去,然后熟練的拿起抹布在周夫子的書房打掃了起來。

等待片刻,周夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭：你的制義向來寫的不錯,我是不擔(dān)心你這個的。

說完他擺擺手：別擦了,先坐下。

他看著王學(xué)洲有些恨鐵不成鋼的說道：你功課都沒什么問題,但是為什么作詩陳舊呆板,毫無靈氣我真恨不得給你腦袋撬開一個洞看看里面都裝的什么！

他是真的想不通。

當(dāng)年你小小年紀(jì),于對對子上就有不低的天分,按理來說作詩不該如此的,結(jié)果這么多年你于意境上毫無進(jìn)展,作詩只能稱得上是押韻,為師實(shí)在想不通。

王學(xué)洲有些尷尬,他的思維方式是已經(jīng)固定了的,對對子也是多年的學(xué)習(xí)結(jié)果,作詩這方面卻不是學(xué)習(xí)就能提高的,得看悟性……

學(xué)生···學(xué)生···

周夫子看他這樣也知生氣沒用。

他也算見過不少天才了,但都于某些方面或多或少有些欠缺,想必自已這位學(xué)生欠缺的地方就在這方面。

嘆了口氣,他拿過書架上的一本書遞過去：這是···我兄長自已做的詩,這本書便贈與你,閑來無事便看看,或許對你有所啟發(fā)。

王學(xué)洲接過一看《閑中隨筆》。

閑中應(yīng)該是夫子兄長的字吧

謝夫子！

周夫子微微頷首,隨即又道：我原本是想等你再學(xué)三年,穩(wěn)固了再下場,沒想到今年你們看到朱安都有些按捺不住,你、我不怎么擔(dān)心,我只希望你能擺正自已的心態(tài),像子文一樣做到寵辱不驚,得失之心不要太重,一次考試代表不了什么。

聽出夫子的關(guān)心,王學(xué)洲鄭重的對著他一輯：夫子的苦心學(xué)生知道,您放心,學(xué)生一定不會辜負(fù)您的期望。

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