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825:你是師父還是爹?(二)

程丞在心中默算一番,不得不承認(rèn),眼前這位年輕的州牧的確會(huì)算賬。

在外人看來(lái),徭役本就是免費(fèi)的,姜芃姬卻給工人們付錢(qián),這是再愚蠢不過(guò)的舉動(dòng)。

真相真是如此?

程丞覺(jué)得不盡然,看似吃虧的姜芃姬,實(shí)則處處占了便宜。

“如今的年輕人,當(dāng)真是令人羞慚?!?

程丞嘆了一聲,眼前的少女比他幼子還小了好幾歲,但卻走在了所有人的前面。

姜芃姬謙遜了一句,“程先生過(guò)譽(yù)了,晚輩還有很多地方不明白,需要先生指點(diǎn)呢。”

程丞笑著擺擺手,說(shuō)道,“老啦,不中用了,只求后半輩子能安安穩(wěn)穩(wěn)的。”

姜芃姬笑而不語(yǔ),內(nèi)心卻冷呵一聲。

程丞要真是那種喜歡求穩(wěn)的人,他也不會(huì)這么折騰了。

要說(shuō)搞事,眼前這人也是個(gè)能搞事的。

程丞搞什么事兒?

這人花費(fèi)了好些天功夫,終于想出用不同圖案去斷句的方法。

事實(shí)上,大部分讀書(shū)人都有各自的句讀習(xí)慣,經(jīng)常用個(gè)人習(xí)慣的小符號(hào)做標(biāo)記。

程丞卻是在這個(gè)基礎(chǔ)上提出用統(tǒng)一的符號(hào)斷句,目前正在發(fā)愁用什么圖案才好。

既然是用于斷句的符號(hào),這個(gè)符號(hào)自然不能過(guò)于復(fù)雜,但又不能沒(méi)有標(biāo)志性。

他抓耳撓腮想出了好幾套圖案,但他都不滿(mǎn)意,所以找上姜芃姬,讓她給自己提一點(diǎn)意見(jiàn)。

看到程丞送上來(lái)的圖樣,姜芃姬還沒(méi)冒出什么念頭,直播間觀眾先炸了。

郁金香:媽耶,這是古代版的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?不過(guò)除了那個(gè)點(diǎn)和圈圈,別的認(rèn)不出來(lái)。

程丞給出的符號(hào)設(shè)計(jì)多種多樣,比較簡(jiǎn)單的圖案,例如“卍”、實(shí)心黑點(diǎn)、空心圈圈,復(fù)雜一些的則是類(lèi)似甲骨文一樣的圖案。前者還算簡(jiǎn)單,后者則顯得累贅而復(fù)雜。

姜芃姬仔細(xì)看過(guò),她還是覺(jué)得這些圖案過(guò)于復(fù)雜,并不簡(jiǎn)明。

她直話(huà)直說(shuō),程丞聽(tīng)后長(zhǎng)吁一聲,說(shuō)道,“的確是復(fù)雜了,若是用于行文書(shū)寫(xiě),瞧著花里胡哨的,影響紙面美觀。有些圖案過(guò)于龐大,用著也不簡(jiǎn)明……這事兒,著實(shí)令人發(fā)愁?!?

程丞發(fā)愁無(wú)比,直播間的觀眾頓時(shí)打了雞血一樣。

他們覺(jué)得可以用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啊,如果能在直播間看到熟悉的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),總覺(jué)得超有成就感。

李無(wú)雙:主播,我給你安利一個(gè)好東西,我們這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)挺好使的。

直播間觀眾熱情高漲,姜芃姬也有這方面的意愿。

她取出一張新紙,作勢(shì)想了想,然后提筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn),一條線(xiàn),程丞認(rèn)真地看著。

“主公這是何意?”

“我以為我們?nèi)缃袼鶎W(xué)的字皆是由點(diǎn)與線(xiàn)組成,先生欲創(chuàng)造符號(hào)用于斷句,何不也在這個(gè)基礎(chǔ)上演變?!苯M姬一邊畫(huà)一邊寫(xiě),程丞的眸子漸漸亮了起來(lái),似乎收到了莫大啟發(fā)。

“按照主公所,一點(diǎn)一線(xiàn)皆可用……”程丞想了想,拿筆在紙上畫(huà)出一個(gè)小小的圈,正是觀眾們熟悉的句號(hào),“這樣的小圈簡(jiǎn)潔明了,若將中間空白處涂上,便是另一個(gè)模樣?!?

姜芃姬笑著說(shuō)道,“正是如此,先生還能在黑點(diǎn)這邊添一筆,同樣簡(jiǎn)單好記?!?

她畫(huà)的是“逗號(hào)”,黑點(diǎn)掛著一條尾巴,酷似一條蝌蚪。

圖案不大,形象簡(jiǎn)明扼要,的確比程丞方才想出的圖案更加好記。

程丞茅塞頓開(kāi),靈感蜂擁而來(lái),他連忙在此基礎(chǔ)上延伸創(chuàng)作。

姜芃姬在一旁引導(dǎo),不多一會(huì)兒便折騰出好幾個(gè)基礎(chǔ)符號(hào)。

每增添一個(gè),直播間的彈幕便熱鬧得像是在過(guò)節(jié)。

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