黎素要和初中部的其他五個(gè)學(xué)生一起參加數(shù)學(xué)競賽，幾個(gè)參賽者里面只有她一個(gè)人是初一的，也只有她一位女生。初賽過后，她和另外兩位初三的學(xué)長一起過了復(fù)賽，正式殺入了決賽。決賽時(shí)間在一周后，地點(diǎn)在另外一個(gè)學(xué)校里，成績出來之后，兩位學(xué)長一位沒有名次，一位二等獎(jiǎng)，全校最后只有黎素一人進(jìn)入了市前六，排在了第四。
“咦，居然只是排在第四嗎？”要說剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候還不了解，現(xiàn)在都那么久了，宋如一已經(jīng)清楚的知道，黎素是真的在數(shù)學(xué)上有天分。她在數(shù)學(xué)上的推導(dǎo)力和洞察力以及專注力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通人，特別是那種靈光一閃的感覺?？刹灰】催@靈光一閃，在科學(xué)研究歷史上，不知道有多少重大科研成果在靈光一閃中找到了方向。
而她的數(shù)學(xué)天賦是被哈里森一手挖掘的，哈里森對(duì)待她就像是對(duì)待自己的女兒一樣親切，班上的其他同學(xué)都是順手喂養(yǎng)的。宋如一問這個(gè)問題的時(shí)候黎素正在喝牛奶，聽到后咬著吸管回道：“因?yàn)槲以谝坏澜獯痤}里用了平面解析幾何。”
“所以不能超綱嗎？”宋如一聽懂了她扣分的原因，平面解析幾何是高中才會(huì)接觸到的知識(shí)。
黎素?fù)u搖頭：“不能，我答的太順手了?！闭f著她聲音低了下去。
“好吧，第四也不錯(cuò)了，反正前六名都是一等獎(jiǎng)，所以，你現(xiàn)在是燕京市數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)了?！彼稳缫坏?。
“恩，接下來就是全國性的比賽了?！比珖缘谋荣愂茄嗑┦械那傲推渌》萸傲膶W(xué)生一起比賽，和高中競賽一樣，也分團(tuán)隊(duì)賽和個(gè)人賽。當(dāng)然，含金量兩者之間差了不知道多少，級(jí)別也不一樣。
“老師說，這次的卷子如果你跟我一起報(bào)名的話，就算不拿一等獎(jiǎng)，拿三等獎(jiǎng)是沒問題的，二等獎(jiǎng)也有希望?！崩杷貑枺骸澳銛?shù)學(xué)不錯(cuò)，為什么不和我一起參加？”
宋如一伸出手揉了揉她的小臉蛋，讓她一下子從陰沉系向賣萌系完成了快速跨越：“因?yàn)槲倚√崆僖技?jí)啊，你忘記了嗎？”
“小提琴考級(jí)比數(shù)學(xué)競賽還重要嗎？”
“我不像你那樣喜歡數(shù)學(xué)，其實(shí)兩者我都沒有太大的感覺，但是小提琴考級(jí)比數(shù)學(xué)比賽節(jié)省時(shí)間。小提琴考級(jí)只用一個(gè)下午，數(shù)學(xué)競賽卻有好幾個(gè)周期?！?
“我看過時(shí)間了，兩個(gè)是可以一起的?！庇嘘P(guān)于數(shù)學(xué)，黎素總是固執(zhí)的。
宋如一道：“以后到了高中部，我要是還有資格參加的話，我們就一起參加。”
“好吧。”
說實(shí)話，宋如一入學(xué)這么久，班上的學(xué)生還有任課老師已經(jīng)默認(rèn)了她屬于天生聰明的那一類人，不止學(xué)什么都快，更重要的是課程那么多，她依舊顯得游刃有余?？蓜e人不知道，她自己還不知道嗎，那并不是天生的。她的成績?cè)诎嗌厦星懊?，?shù)學(xué)除了最開始也是，有時(shí)還能超過黎素，但她知道這都是暫時(shí)的，總有一天會(huì)被黎素遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
如果一直研究數(shù)學(xué)，她本身并沒有很大的天賦，依靠的將會(huì)是記憶力、心算能力還有空間思維能力。如果一直深造，說不定能在函數(shù)、幾何這一塊能夠有所成就。
可她又不想當(dāng)數(shù)學(xué)家。
她想了想說道：“素素，你要知道，一個(gè)人能夠早早的知道以后要干什么，其實(shí)是一件很幸運(yùn)的事。你喜歡數(shù)學(xué)，那很好?！?
“哦，”黎素問她：“那你小提琴六級(jí)過了嗎？”
“當(dāng)然，而且我還新學(xué)了一段旋律，”宋如一回房間拿出了自己的小提琴：“我拉給你聽??！”黎素托著下巴聽她站在斜前方拉小提琴，思緒漸漸的飄遠(yuǎn)了。
半個(gè)月后，參加全國初中數(shù)學(xué)競賽十一個(gè)省的學(xué)生們和老師一齊到了燕京市，這次競賽統(tǒng)一安排住宿，黎素在此之前就被家里接回去住了，在競賽開始前一天直接和團(tuán)隊(duì)集合。
初中競賽不如高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一點(diǎn)又體現(xiàn)出來了，參與的省份并沒有那么多。
“媽媽？”黎素在出門前對(duì)著她母親問了這么一句話：“如一說，能夠早早的知道以后要干什么，是一件很幸運(yùn)的事，是不是這樣的？”
黎媽媽用手摸了摸她的頭發(fā)，“是的，素素以后有想要做的事了嗎？”
“恩，”黎素點(diǎn)點(diǎn)頭，“我覺得數(shù)學(xué)很有意思，想一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。但是我看不出如一以后想做什么，她什么都能學(xué)好，什么都學(xué)的很快，可我就是不知道她喜歡什么?！?
“數(shù)學(xué)競賽前老師問她，要不要一起參加，她說要準(zhǔn)備小提琴考級(jí)，所以拒絕了，但她并沒有在小提琴上花費(fèi)多大的精力，每天還是和以前一樣?！?
“沒事的，”黎媽媽幫她把衣服上的皺褶撫摸整齊，又用手理了理她的頭發(fā)：“你們還小，還有很多的時(shí)間去想以后的路怎么走，這次競賽也只是一次普通的比賽，不喜歡的話，不參加也沒什么的。”
黎素想了想，認(rèn)同了這個(gè)解釋。