二年級那邊的動靜，三年級生并不知道，他們第一節(jié)是數(shù)學(xué)。

電梯還要等，賀響干脆爬樓梯上去。

“報告?！?

突如其來的聲音，打斷了臺上老師的節(jié)奏。

初三一班所有學(xué)生不由抬頭看向站在門口的賀響。

坐在最前排的顧修遠(yuǎn)看見是賀響，將手里的筆放了下去。

“老師，我找顧修遠(yuǎn)。”

賀響穩(wěn)了一下呼吸，眼神在教室里搜尋一圈。

聽到自已名字的顧修遠(yuǎn)率先站起身，這才朝著講臺的老師看過去。

對上這位大少爺?shù)哪抗?，老師擺了擺手：“快去吧。”

顧修遠(yuǎn)這才出來。

他眉頭擰了起來：“怎么了？”

賀響三兩語將之前發(fā)生的事兒說給他聽。

一聽紀(jì)念跟人打架了，顧修遠(yuǎn)下意識道：“打死沒？”

賀響搖搖頭。

“那真是便宜他了?！?

顧修遠(yuǎn)輕哼一聲。

他看起來并不著急，哪怕知道對方是誰，表情也沒有半分變化，似乎有恃無恐。

賀響觀察著他的表情，片刻后挪開眼神。

李源對他來說，已經(jīng)是絕不能招惹的存在了，但對顧修遠(yuǎn)來說，好像并不足為懼。

也怪不得，他能跟紀(jì)念關(guān)系較好。

是不是只有這樣的身份，才配站在她身后。

...

雖然嘴上說的告家長，但紀(jì)念沒給紀(jì)霆舟打電話，而是打給了左一。

畢竟這種小事兒找紀(jì)霆舟，有點殺雞用屠龍刀了。

打完電話，那邊的李源還在哭訴。

有不知道情況的老師見班主任帶走他們一行人，勸他：“李源他家里可不好對付啊，你還是先去穩(wěn)穩(wěn)他吧。”

說著，他同情的看了一眼紀(jì)念。

班主任打了個哈哈。

教導(dǎo)主任被驚動，連忙趕了過來，將無關(guān)人員驅(qū)散后，把當(dāng)事人跟當(dāng)事人班主任叫過來。

“到底怎么回事兒？”

瞥一眼腫的跟豬頭一樣，嘴里喊著爸的李源，再看一眼站在旁邊沒事兒一樣的紀(jì)念跟沈清棠。

班主任將事情解釋了一遍。

教導(dǎo)主任一聽，納悶了。

他看了一眼雙手插著兜的紀(jì)念，再看看被揍得鼻青臉腫正在哭喊的李源。

教導(dǎo)主任：“………”

“他雖然做錯了事，但你也不能動手啊?！?

“你可以告訴老師，老師替你解決問題。”

紀(jì)念乖乖點頭：“好的老師，我下次不會動手了?！?

沈清棠跟著點頭：“老師我們知道錯了?！?

見她態(tài)度很好，上來就是道歉，而不是跟其他打架的臭小子一樣梗著個脖子死活不覺得自已有問題，教導(dǎo)主任表情軟了下來。

“家長都叫了吧?！?

剛看向班主任，他辦公室大門‘砰’一下就被推開了。

門都不敲一下，讓他皺了一下眉。

走進(jìn)來的，是個穿著正裝，提著包的男人，他一不發(fā)的走進(jìn)來，趾高氣昂的掃視一圈，最后將視線定格在李源的臉上。

“少爺??？”

最開始老板給他打電話的時候，他還以為是小傷，畢竟這少爺平時被劃了一小下，沒出血也會嚎啕的像截肢了一樣。

結(jié)果親眼看到他這副慘樣，吃了一驚。

緊接著反應(yīng)過來：“怎么不叫120！？都傷成這樣了，你們學(xué)校是怎么做事的?。　?

“哎，李源家長，先冷靜一下，了解一下事情經(jīng)過?！?

男人顯然不能冷靜。

“不用了，事情經(jīng)過我都知道了?！?

“不就是我們少爺開了幾句同學(xué)之間的小玩笑就被人揍了嗎?！?