湯靜巧還認(rèn)識姑婆跟呈哥兒?
楚姑婆算是楚明舟為數(shù)不多的親人了,遠(yuǎn)住北田縣,可是很少來軍區(qū)大院的。
“這事你還是跟明舟說吧,我身體不好,在家不管事的。”
林安安拒絕得也算委婉。
湯靜巧又不是真的要她同意,只是該傳遞的信息都已經(jīng)傳遞完了,“行,那我待會跟明舟說?!?
她沒在林安安臉上看出什么端倪,心中還有些吃不準(zhǔn)……
林安安點(diǎn)點(diǎn)頭,回頭看了林子淮一眼,“走了?!?
“誒,來了,姐?!?
林子淮皺著眉,視線在湯靜巧臉上頓了頓,腳步?jīng)]停,忙跟上林安安。
等人走遠(yuǎn),湯靜巧才腳步一轉(zhuǎn),進(jìn)了蘇瑤幾人在的排練室里。
林安安現(xiàn)在在文工團(tuán)里的影響力可不小,尤其是在幾位部長面前,那都是香餑餑。
人一到排練室,百靈就立馬圍了上來,“安安,你可來了,我們正等你呢!你上次說的那舞蹈結(jié)尾部分,我們又想了幾種方案,你快給參謀參謀唄。”
“還有那個(gè)合唱的曲目,我們琢磨著要不要再調(diào)整調(diào)整,你說的那個(gè)和聲,就相當(dāng)特別,你一會給聽聽看?!?
林安安笑著一一回應(yīng),“別急,我先聽聽你們的想法,然后再一起商量著看怎么安排更好?!?
說著,其余人該上臺上臺,立馬準(zhǔn)備開始。
林安安被拉到了領(lǐng)導(dǎo)位上坐著,左手邊是陸清這個(gè)指導(dǎo)員,右手邊是百靈這位彩排部部長。
“開始。”
先是看了舞蹈結(jié)尾部分的幾種方案。
“幾種方案各有各的亮點(diǎn),建議把第一種方案里的旋轉(zhuǎn)動作,在原有基礎(chǔ)上再加大幅度,然后結(jié)合第三種方案里的隊(duì)形變化,可能會讓整個(gè)結(jié)尾更有沖擊力,也更能把那種歡快的氛圍推向高潮,你們覺得呢?”
大家聽了,都眼前一亮,紛紛點(diǎn)頭,開始嘗試。
接著,下一組節(jié)目是合唱曲目。
林安安聽著大家唱了一遍目前的版本,又拿起曲譜看了看,“我覺得這里的和聲可以稍微降個(gè)調(diào),讓它更有層次感,然后在這一段,可以讓低聲部稍微加強(qiáng)一點(diǎn),和高聲部形成更鮮明的對比,這樣唱出來的效果應(yīng)該會更飽滿、更動聽......”
大伙按照她的建議又試了試。
果然,那合唱的效果一下子就不一樣了,變得更加悅耳和諧,充滿了感染力。
何敏隔著兩個(gè)位置,朝林安安比大拇指,“安安,你這藝術(shù)敏銳度,真是可遇不可求,不進(jìn)我們文工團(tuán)都可惜了?!?
林安安忙擺手,“沒有,只是我看的表演比較多,何部長謬贊了。”
林安安笑容漸淡,低垂的眸底閃過一絲傷痛。
有些東西至今想起來,還是會很難過。
林安安學(xué)音樂可跟別人不一樣,別家孩子是興趣愛好,而她……是為了替孤兒院爭取社會救助基因。
每次要以最好的狀態(tài)展現(xiàn)于人前,要讓政府、讓人民知道,孤兒院的孩子其實(shí)也很優(yōu)秀,不僅漂亮,而且多才多藝,是德美智全方位發(fā)展的花朵。
這么好的孩子不該被埋沒,需要更多好心人的贊助與社會資源。
這么好的孤兒院應(yīng)該被大家知道,需要被扶持,需要得到更多的資金,讓它做大做強(qiáng),幫助更多的孤兒。