從傳話的工作人員那，徐浩以及唐老宋老他們已經(jīng)知道是出了問(wèn)題。

因此，他們徑直走向梁教授。

梁教授站起身來(lái)，開(kāi)門見(jiàn)山道。

“徐工，這一處大部件的運(yùn)行狀態(tài)問(wèn)題，我們有些搞不懂！”

“這里的創(chuàng)新技術(shù)太多了，很多地方我都理解不了?！?

語(yǔ)畢，梁教授指向研究手冊(cè)。

聞，徐浩正要上前。

一旁周老卻是搶先一步，接過(guò)研究手冊(cè)。

只聽(tīng)他哈哈一笑，說(shuō)道。

“小浩你是總工程師，先歇著！我來(lái)瞅瞅具體是什么問(wèn)題？”

說(shuō)著，周老上前兩步，在桌旁仔細(xì)研究起來(lái)。

徐浩見(jiàn)周老動(dòng)作這么快，苦笑一聲，退了回去。

一旁唐老宋老見(jiàn)此，對(duì)視一眼，也是忍不住一笑。

周老這人，就是喜歡賣弄！

辦公桌旁，周老粗略掃視一眼研究手冊(cè)，頓時(shí)微微一笑。

問(wèn)題不大！

這段時(shí)間他仔細(xì)鉆研了徐浩給出的新型核動(dòng)力艦載機(jī)設(shè)計(jì)方案。

而且又時(shí)常跟在徐浩身邊，有什么問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)。

如今他自認(rèn)為已經(jīng)將設(shè)計(jì)方案吃透了七七八八，眼前這個(gè)問(wèn)題，自然也沒(méi)什么難度！

周老俯下身子，全身心投入到問(wèn)題中。

一番仔細(xì)研究，周老輕松的表情變得有些凝重起來(lái)。

嘶……不對(duì)?。?

這問(wèn)題！好像還真有些難度！

周老不敢托大，拿過(guò)桌上紙筆，認(rèn)真進(jìn)行研究。

然而許久過(guò)去，仍然沒(méi)有頭緒，周老的眉頭越皺越緊。

辦公室內(nèi)的研究人員們看到。

周老研究了許久仍然沒(méi)有什么反應(yīng)，只是不停的在紙上寫寫畫畫，筆跡有些雜亂。

而且……周老的表情似乎還有些異樣？

一時(shí)間，研究人員們面面相覷，都不敢大聲說(shuō)話。

一旁梁教授見(jiàn)此，靠過(guò)去查看周老的研究進(jìn)展。

粗略看去，研究方向似乎與他剛剛想的差不多，不過(guò)周老顯然更加周密嚴(yán)謹(jǐn)一些！

看到這，梁教授忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭。

周老不愧是戰(zhàn)機(jī)界的真正泰斗，自己與他還是有些差距！

以周老淵博的知識(shí)做鋪墊，就算這大部件有很多創(chuàng)新技術(shù)，周老也一定能解決！

看著看著，梁教授發(fā)現(xiàn)周老的筆跡慢了下來(lái)。

這是有眉目了？

梁教授有些欣喜。

不愧是周老，這么快就解決了，自己是拍馬也趕不上這速度??！

而且他剛剛還借助了電腦來(lái)建造模型進(jìn)行輔助，都想不出所以然來(lái)。

如今周老只是寫寫算算，就把問(wèn)題搞清楚了！

于是，梁教授忍不住問(wèn)道。

“周老，您應(yīng)該已經(jīng)將問(wèn)題解決了吧？”

梁教授的聲音不大不小，辦公室內(nèi)的研究人員都聽(tīng)得一清二楚。

他們打起精神來(lái)，帶著期待的目光看向周老。

聽(tīng)到梁教授的話，周老面色一變。

他緩緩抬起頭來(lái)，看著梁教授，目光幽怨。

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