他們眉頭緊鎖，面色都有幾分難看。

就在剛才，他們采取了不少方法進(jìn)行調(diào)試。

然而，數(shù)據(jù)沒有任何變化！

一旁的顯示屏上，展現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)曲線依然一片紊亂。

若是繼續(xù)這樣下去，別說正常進(jìn)行今天的測(cè)試工作。

之后的項(xiàng)目工作都會(huì)受到嚴(yán)重的影響！

更糟糕的是，找不到問題到底出在哪里！

若是強(qiáng)行繼續(xù)測(cè)試以及正常開展工作，只怕會(huì)釀成更大的問題！

這時(shí)，有人出聲道。

“大家讓一讓，張教授和王工來了！”

此話一出，圍在一起的研究人員們紛紛讓開一條道路。

張旭升和王德發(fā)快步走了進(jìn)來。

看到這一幕，一眾工作人員們都不由得松了口氣。

他們小聲議論道。

“張教授和王工既然來了，應(yīng)該問題不大了吧？”

“那是當(dāng)然，張教授是我們龍國(guó)無人機(jī)領(lǐng)域的頂尖科研者，王工也是無人機(jī)方面的專家！”

“有他們?cè)?，這個(gè)問題應(yīng)該會(huì)很快迎刃而解的！”

“呼……沒想到第一天進(jìn)行工作就遇到了問題，還好有張教授和王工在！”

“不然咱們的項(xiàng)目可是要受到不小的影響了！”

張旭升和王德發(fā)沒有理會(huì)眾人的議論聲，只是快步向設(shè)備旁走去。

剛剛在路上已經(jīng)從報(bào)信的科研人員那簡(jiǎn)單了解了情況。

兩人已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

然而，在看到那紊亂的曲線以及完全不正常的數(shù)據(jù)時(shí)。

張旭升和王德發(fā)還是忍不住深吸了一口氣。

一下就意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性！

若是普通的設(shè)備問題或者操作失誤等等。

測(cè)試數(shù)據(jù)即便受到影響，也會(huì)在一個(gè)還算正常的區(qū)間內(nèi)。

可如今看這這數(shù)據(jù)，哪有正常兩個(gè)字可？

簡(jiǎn)直與正常的數(shù)據(jù)大相徑庭，天壤之別！

看到張旭升與王德發(fā)前來，幾位仍在調(diào)試設(shè)備的老教授們紛紛停手。

見狀，王德發(fā)眉頭緊蹙。

他沒有立刻接手設(shè)備，而是先出聲詢問道。

“具體情況是怎樣的？”

“在數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題之前，有沒有什么征兆或者規(guī)定以外的操作？”

聞，那位負(fù)責(zé)相關(guān)工作的研究人員立刻站出來。

他回憶一番，隨后認(rèn)真的回答道。

“在數(shù)據(jù)出錯(cuò)前沒有任何征兆，一切正常！”

“我也沒有進(jìn)行任何操作手冊(cè)以外的步驟?！?

“本來數(shù)據(jù)都是正常的，突然就變了，而且越來越糟！”

聽完研究人員的匯報(bào)，張旭升與王德發(fā)對(duì)視一眼，都從對(duì)方的目光中看到了疑惑。

突如其來的數(shù)據(jù)紊亂。

沒有任何操作失誤，怎么會(huì)出錯(cuò)？

張旭升上前一步，走到設(shè)備旁。

隨后，他調(diào)出數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)圖，與王德發(fā)一起查看數(shù)據(jù)的變化。

正如那位研究人員所說，在出現(xiàn)問題前一切正常。

數(shù)據(jù)出錯(cuò)在沒有任何征兆的情況下忽然出現(xiàn)，之后就一發(fā)不可收拾。

直到現(xiàn)在這般，一片紊亂，沒有任何規(guī)律可循！

看到這一幕，王德發(fā)側(cè)頭詢問道。

“張教授，有沒有頭緒？”

聞，張旭升抬起頭來，皺眉搖了搖頭。

“不知道！我們?cè)倏纯淳唧w的操作過程！”

說著，張旭升手指在設(shè)備的屏幕上滑動(dòng)。

很快，設(shè)備自主記錄的具體操作流程被調(diào)了出來。

兩人湊近屏幕，仔細(xì)查看。

王德發(fā)還從一旁拿來操作手冊(cè)。

一邊查看設(shè)備記錄的操作流程，一邊兩相對(duì)照。

然而，沒有任何問題！

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