寧平安拍案而起，記臉的激動(dòng)之色。他身為文壇大家，自然能看出詞宋這首詞的妙處。這首詞，不僅意境深遠(yuǎn)，而且情感真摯，直抒胸臆，堪稱佳作。

“此子天賦異稟，當(dāng)為文壇大家！”寧平安心中暗道。

在場(chǎng)的其他先生原本還對(duì)詞宋有些輕視，但此刻聽(tīng)到詞宋所背誦的入墨詩(shī)詞后，所有人也都大為震驚，因?yàn)檫@首詩(shī)中所蘊(yùn)含特殊意味。

此刻他們仿佛看到了一名詩(shī)人登樓眺望這天地遼闊，宇宙浩瀚，而自已獨(dú)立于此的景象，遼闊天地中，詩(shī)人顯得是如此孤單悲苦，不禁深思人生短暫，倍感凄涼。

“這真的是一個(gè)只讀了十天史書(shū)的人能夠?qū)懗鰜?lái)的詩(shī)詞嗎？”

其中一名先生感嘆起來(lái)，他從詞宋所寫的詩(shī)句中感受到的，是一股來(lái)自靈魂的孤寂，那種感覺(jué)就像是一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一吊鉤，一曲高歌一壺酒，一人終老一孤墳。

在場(chǎng)的所有先生都在回味著詞宋的入墨詩(shī)詞，而寧平安只是緩緩揮手，將詞宋身上釋放出的才氣控制，并使其重新回到他的l內(nèi)。

“諸位，可否有人愿意收詞宋為親傳弟子??？”寧平安緩緩的開(kāi)口詢問(wèn)道。

在場(chǎng)的諸位先生眼神中都帶有一絲動(dòng)搖，他們都知道，詞宋的天賦極高，若是能夠收得此子為親傳弟子，對(duì)他的未來(lái)有著極大的好處。

然而，良久后，也沒(méi)有一人出聲，收詞宋為徒。

而詞宋也觀察著這些先生們的眼神，發(fā)現(xiàn)他們看自已時(shí)，目光中帶著幾分忌憚，有幾位年齡較大的先生，甚至都想要站起身，但卻在最后關(guān)頭，選擇了放棄，這讓詞宋更為不解。

此刻詞宋心中的戾氣也漸漸消失，他的情緒也恢復(fù)了正常，見(jiàn)眾人皆是一副為難模樣，詞宋不禁好奇起來(lái)：“我父親當(dāng)年究竟讓了什么驚天動(dòng)地的事情，惹得這些先生都不敢收我為徒？”

寧平安看著其他先生，似乎早就已經(jīng)猜到會(huì)是這般情況，他深深地嘆了口氣，“既然諸位先生都沒(méi)有意愿收詞宋為親傳弟子，那么老夫便將詞宋收入門下吧。”

此一出，大殿內(nèi)頓時(shí)響起了一片喧嘩之聲。寧平安身為書(shū)院資歷最深的先生，甚至很有可能會(huì)成為書(shū)院的副院長(zhǎng)，竟然要收詞宋為親傳弟子，這無(wú)疑是對(duì)詞宋天賦和才華的極大肯定。

而且寧平安的眼界極高，在場(chǎng)的先生中，有將近10余名都或多或少被寧平安指導(dǎo)過(guò)，其中不乏想要拜寧平安為師，但無(wú)一例外，都被寧平安以“天賦尚可，還需努力”的理由拒絕了，這個(gè)理由已經(jīng)說(shuō)明，這些人都不夠資格。

今天寧平安卻愿意收詞宋為親傳，這就說(shuō)明在他的眼中，詞宋的天賦，已經(jīng)超過(guò)了在場(chǎng)的大部分先生。

“寧老先生，您真的決定了嗎？”其中一名看起來(lái)較為年輕的先生開(kāi)口詢問(wèn)道。

“嗯，詞宋這么好的苗子，若是讓他作為普通學(xué)子學(xué)習(xí)，無(wú)疑浪費(fèi)了他的天賦。老夫這身老骨頭，也活不了多久了，也不怕被亂七八糟的事情牽連，我相信，我能教好這個(gè)孩子。”

只見(jiàn)寧平安淡淡一笑，看著詞宋說(shuō)道：“詞宋，你愿不愿意成為老夫的記名親傳弟子嗎？”

“只是記名？”詞宋下意識(shí)的詢問(wèn)道。

“老夫活了大半輩子了，還尚未有過(guò)弟子，哪怕是記名，也是一個(gè)都沒(méi)有，詞宋，你是第一個(gè)?！?

寧平安緩緩的回道，“你若是成為我之親傳，我亦接受，我門下也有規(guī)矩，待你年長(zhǎng)之時(shí)，需要與我?guī)熜种H傳進(jìn)行生死之斗，你可愿意？”

“老師，我不是怕，主要是我覺(jué)著記名親傳是真挺不錯(cuò)的?！?