湯教授一愣。

袁寶接著說道：“你看??！你們是不是光看那孩子聰不聰明？”

湯教授點(diǎn)頭。

“你們是不是只在乎學(xué)生有沒有某一方面的天賦？”

湯教授“嗯”了一聲。

“你們有注意他們是不是狼心狗肺，是不是忘恩負(fù)義，是不是喪盡天良嗎？”

湯教授剛要點(diǎn)頭，立馬就搖頭。

“還是?。磕銈儽緛磉x的就是個(gè)王八蛋，還指望他們能知恩圖報(bào)？”

湯教授陷入了沉思。

我也感覺袁寶說的對(duì)。

現(xiàn)在的教育，全踏馬注重分?jǐn)?shù)，只要你分高，就可以掩蓋一切毛病。

有些臭蟲就因?yàn)檫@樣，都能變熊貓，老師能包容你的一切臭毛病。

要是家里再有點(diǎn)錢，那就更不得了。

他們被老師寵著，被同學(xué)抬著，有什么毛病，老師也不糾正。

最后是嬌縱、跋扈，以自我為中心。

試問這樣的學(xué)生，你怎么還能要求他們報(bào)效祖國？

而且這樣的情況是愈演愈烈。

國內(nèi)尚且如此，那到了西方呢？

西方連父母和家人的概念都很淡，還管你什么祖國？

湯教授沉思良久，還在不住點(diǎn)頭。

“你說的不錯(cuò)，我們是忽視了?！?

說到這里，湯教授看看我們倆：

“你們倆多大？”

袁寶：“咋的湯教授？你想讓我們倆去你那個(gè)班啊？”

湯教授呵呵一笑：“蓋姆島最近開設(shè)了進(jìn)修班，年齡放寬到三十歲。

我看你們倆年紀(jì)不大，說到愛國又有獨(dú)到的見解，三觀很正。你們要不要試試？”

他這是想撿倆現(xiàn)成的？

袁寶看看我，我還真想去蓋姆島看看，關(guān)鍵我不想頂個(gè)蓋姆明珠的名頭。

“去看看不行嗎？”

“這個(gè)……你們不想進(jìn)進(jìn)修班？”

進(jìn)進(jìn)修班不還是貼蓋姆明珠的標(biāo)簽嗎？我又不想拿這個(gè)出名。

“不想！我就想去看看?！?

“這個(gè)……除非你能展現(xiàn)出很強(qiáng)的實(shí)力，哪一方面都行。需要考核?！?

“要怎么考？”

湯教授立馬來了精神，拿出電腦，他先對(duì)我說道：

“你是學(xué)什么的？”

“我學(xué)編程。”

他在電腦上敲了幾下，然后推給我：“你先把這個(gè)程序破解了，順便可以看看自己跟蓋姆明珠的差距?！?

他以為我不行？

袁寶在旁邊沒笑出來，考國際第一黑客黑客程序？

我看湯教授很認(rèn)真，只好上前噼里啪啦敲了幾下，然后把電腦推了回去。

湯教授還在掏秒表呢！拿出來就一愣：

“你解開了？”

“??！不是很難?！?

“不難？”湯教授幾乎是用喊的，他把電腦拿過來一看，眼珠子都快瞪出來了：

“你以前接觸過這個(gè)程序？”

我搖搖頭，這么簡單的，我沒必要去接觸。

湯教授咽了口口水，拿出手機(jī)不知打給誰：

“老馮！你那里再弄點(diǎn)難的程序來?！?

不知對(duì)面說什么，湯教授說道：“考了！你那個(gè)程序，人家眨么眼功夫就解了。我連秒表都沒來得及掏?！?

湯教授說完，又在電腦上敲了幾下，還信心滿滿：“這次你解吧！”

我拿過來一看，臥槽！這不是我第一代的病毒程序嗎？

這中毒的界面我太熟悉了。

拿我的東西來考我？

袁寶一看，“噗”一聲笑出來。

湯教授還沒明白怎么回事：“這次不行了吧？”

我又是幾下就解了，比剛才還快。

我把電腦推回去，湯教授又愣在那里：“這怎么可能？我們那里的老師都解不了。”