現(xiàn)在好不容易有機(jī)會(huì)，能夠揶揄一下趙錦蘭，她自然不肯放過(guò)。

此話一出，趙錦蘭的手掌猛地拍在了桌面上。

都是千年的狐貍，她在這里玩什么聊齋，這話說(shuō)得好沒(méi)道理。

“你什么意思？你的意思是，我的學(xué)生作弊了？”

趙錦蘭雖然不太喜歡沈白這個(gè)學(xué)生，但是，她不能允許自己的學(xué)生，就這么被人這樣質(zhì)疑。

劉慧娟雙手一攤，面做無(wú)辜之色，“我可沒(méi)這么說(shuō)，只是有這種湊巧的可能嗎，一切不還是得等學(xué)生自己來(lái)說(shuō)嗎?！?

坐在桌前，沈白只覺(jué)得無(wú)數(shù)道目光落在了他的身上。

“趙老師，我敢保證，我絕對(duì)沒(méi)有通過(guò)背題等方式作弊，這份卷子都是我靠著自己本事寫(xiě)的。”沈白說(shuō)著，目光死死盯著劉慧娟。

心中暗道：老虔婆，自己學(xué)生不行，就來(lái)質(zhì)疑別人？

前幾天，十月底月考，那場(chǎng)風(fēng)波至今余波未平。

劉慧娟的一名學(xué)生，在考數(shù)學(xué)時(shí)作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住。這兩天她正滿年級(jí)組找面子呢。

剛巧，沈白今天在這里當(dāng)了出頭鳥(niǎo)，被劉慧娟當(dāng)成了靶子。

劉慧娟仍不死心，從桌上抓起卷子，憤憤說(shuō)道：“這套卷子是去年的真題，若是有心，在網(wǎng)上能夠找到整套的答案。咱們幾位可都是教化學(xué)的，誰(shuí)抽屜里沒(méi)一套這個(gè)卷子？”

此刻，她的情緒有些激動(dòng)，手一揮，卷子先是落在了桌面上，隨后又落在了地上。

“此有理，每年這種真題，教師組都會(huì)自己先做一套出來(lái)。”

“確實(shí)，我抽屜里現(xiàn)在還放著答過(guò)的卷子?！?

一時(shí)間，辦公室內(nèi)又嘈雜起來(lái)。

“這樣吧，我剛來(lái)學(xué)校，肯定是跟這個(gè)孩子沒(méi)有什么關(guān)系。我出一套題，幾位老師過(guò)目，再給沈白考一次？”

陳凱出面調(diào)和，給出了中肯的解決辦法。

“你覺(jué)得怎么樣，劉老師？”

“我不同意！”沈白猛地站起，直視著劉慧娟。他的雙手緊握成拳，青筋在皮膚下隱隱浮現(xiàn)。

他深吸一口氣，說(shuō)道：“我靠自己的能力答完的試卷，每一分都是我學(xué)習(xí)的證明。憑什么，就因?yàn)閯⒗蠋煹臒o(wú)端質(zhì)疑，我就要像犯人一樣被審問(wèn)，被迫再考一次？”

被人污蔑的滋味，他前世受夠了。

而今，這所謂的“測(cè)試”，竟然又成了他人質(zhì)疑污蔑的借口。但這次不同，他有辯解和拒絕的權(quán)利。

況且，他現(xiàn)在只是化學(xué)穩(wěn)了，不代表其他的短板已經(jīng)解決了啊。

干嘛要浪費(fèi)時(shí)間重新考試，去撫平別人心中的懷疑？

“看看，心虛了?！?

“趙主任，這就是您的學(xué)生啊，果然還是你們班的學(xué)風(fēng)‘純正’。”劉慧娟像是找到了證據(jù)，嘴角的笑意都?jí)翰幌氯ァ?

“劉老師，我不是心虛，我是覺(jué)得可笑。這次考了我被質(zhì)疑，重新考了如果再質(zhì)疑呢？難道我每天什么都不做了，就來(lái)這里考試？”

沈白雙手抱胸，靜靜看著眼前的劉慧娟，打算聽(tīng)聽(tīng)她還能說(shuō)什么。

這一刻，時(shí)間仿佛凝固。

辦公室內(nèi)，只剩下呼吸聲和窗外偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴。

劉慧娟的臉色微微一變，她沒(méi)想到沈白竟然敢頂撞她！

作為一名老教師，她自覺(jué)識(shí)人精準(zhǔn)，那些試圖在她眼皮子底下耍小聰明的學(xué)生，往往都逃不過(guò)她的法眼。

更何況，蠢材就是蠢材，難不成還能一覺(jué)睡醒能翻了天？

_l