滅匈奴一族！不論老弱婦孺，不留活口！

這便是趙凌看到韓信的請(qǐng)示后，給出的答復(fù)。

十日之期到了，只要沒(méi)有得到蓋聶活著的消息，那便是如此。

陳平身為科農(nóng)院院長(zhǎng)，也是趙凌極為看重的。

這位后世被稱為無(wú)論是在軍事還是政治方面都極為出色的人才，今年實(shí)則不過(guò)22歲，三年前被趙凌尋至三川郡時(shí)，也才十九歲。

那時(shí)的趙凌也只是一位少年皇子。

趙凌卻能與陳平談古論今，分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各大戰(zhàn)役的勝敗因果。

諸子百家，各家長(zhǎng)短，治國(guó)之道也是侃侃而來(lái)。

陳平無(wú)法理解一個(gè)十五歲的少年為何能有如此學(xué)識(shí)。

就算他從娘胎里就開(kāi)始博覽群書(shū)，也不可能??！

陳平被趙凌的學(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)所折服，隨后又親眼見(jiàn)到三川郡在他的治理下一片盛世。

更令他覺(jué)得不可思議的是，趙凌說(shuō)出那些觀點(diǎn)，語(yǔ)氣平淡至極，他的眼界高出陳平熟識(shí)的那些大家太多了。

他與張良韓信，又與趙凌談及嬴政為何采用郡縣制，而不是繼周禮的分封制。

趙凌說(shuō)出那一番話，徹底折服了他們?nèi)恕?

張良身為韓國(guó)貴族遺民，趙凌竟然能說(shuō)服他放下國(guó)仇，為他效勞，這些在陳平看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議。

三川郡明明已是盛世之態(tài)，可趙凌卻是一副理所當(dāng)然的模樣說(shuō)了一句：“這還差得太遠(yuǎn)了，剛開(kāi)始而已?！?

陳平自認(rèn)也算有些學(xué)識(shí)，但在趙凌面前，竟覺(jué)得自己才薄學(xué)淺，生出一種螢火之光與日月?tīng)?zhēng)輝的無(wú)力感。

陳平之前本就在游學(xué)務(wù)農(nóng)，并無(wú)官職，亦無(wú)顯赫家世和值得關(guān)注的事跡，他至今都想不明白，為何堂堂二皇子會(huì)找到他，并且對(duì)自己推心置腹。

趙凌初登大位，新設(shè)科農(nóng)院，科農(nóng)院隸屬皇帝直接管轄，院長(zhǎng)一職與九卿平級(jí)，可謂是位高權(quán)重，趙凌就這樣讓他當(dāng)科農(nóng)院的院長(zhǎng)了？

人生得此知己，為臣得皇帝重用，受此隆恩，陳平自當(dāng)肝腦涂地，為君分憂。

陳平與趙凌相處了三年，在趙凌身上也學(xué)到了不少東西。

在他看來(lái)，征胡大軍只需將匈奴打服，隨后依照趙凌的計(jì)劃，令匈奴各部自相殘殺，每月收取牛羊馬匹等供奉，既能消耗匈奴的實(shí)力，又不廢一兵一卒，豈不是上策？

何須再大動(dòng)干戈滅其種族？

就為了蓋先生嗎？

趙凌身為皇帝，如此作為似乎有些不夠明智。

按理來(lái)說(shuō)，身為臣子應(yīng)當(dāng)勸諫才是。

但陳平除了是大秦的臣子，他也是氣血方剛的年輕人。

皇帝如此重情重義，此時(shí)又本是誅滅匈奴的最好時(shí)機(jī)，如何又殺不得？

什么利益最大化？

若能誅滅胡人，此乃蓋世功績(jī)，區(qū)區(qū)利益已然不重要了！

陳平受命皇命而來(lái)，暫且擱下科農(nóng)院事務(wù)，他大概明白趙凌想干什么。

趙凌這是給他送戰(zhàn)功呢！

一個(gè)二十三歲的年輕人，名不見(jiàn)經(jīng)傳，就因?yàn)榛实鄣亩鲗?，?dān)任與九卿平級(jí)的科農(nóng)院院長(zhǎng)，若是沒(méi)有戰(zhàn)功，朝堂上某些人會(huì)不服。

趙凌甚至讓阿青相伴左右，護(hù)他周全，可想而知，其是何等重視他的安全。

“吾皇有令，一日無(wú)蓋先生消息，大軍一日不停，北上征伐，匈奴一族盡數(shù)誅殺，直至滅族?！?