梁遠(yuǎn)聽了一會父親和小叔討論的大修廠該如何改革，感到無趣之后又翻出那本《航空發(fā)動機(jī)原理》看了起來。

張怡看著梁遠(yuǎn)捧了一本厚厚的書看得入神，好奇的問道：“小遠(yuǎn)看什么書呢，那么厚？”

梁遠(yuǎn)插上書簽，把書合上遞了過去，張怡接過來一看驚訝的問道：“小遠(yuǎn)你能看懂？”

梁遠(yuǎn)笑著說道：“把字單個拿出來都認(rèn)識，排成一排就有些難度了”李遠(yuǎn)玲到是被梁遠(yuǎn)給逗樂了對著張怡說道：“這個家伙一天到晚也沒個正型，我都要煩死他了，你家盼盼呢，怎么沒過來啊?！?

“同我和海平慪氣呢，天天住她姥姥家?！睆堚噶酥噶哼h(yuǎn)說道：“還不是跟這個哥哥學(xué)的，離家出走了呢。”

兩個女人看見梁遠(yuǎn)翻翻眼睛，無力的把腦袋放在了沙發(fā)上哈哈大笑起來。

吃過晚飯，送走梁海平夫婦之后，解決了心病的梁江平心情大好，難得的想關(guān)心一下梁遠(yuǎn)最近的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)梁遠(yuǎn)在聚精會神的看著《航空發(fā)動機(jī)原理》走了過來，端起老爹的架子說道：“小遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)不要好高騖遠(yuǎn)嘛……”

還沒等梁江平說完，李遠(yuǎn)玲插話到：“你咋知道小遠(yuǎn)看不明白航空發(fā)動機(jī)原理，老梁真沒見過你這樣子的，剛靠自己兒子解決了工作上的難題，就過來給兒子挑刺?！崩钸h(yuǎn)玲咂了咂嘴說道：：“過河拆橋沒見過你這么快的?！?

在教育問題上又一次受到打擊的老梁同志灰溜溜的去看《晚間新聞》了，梁遠(yuǎn)狗腿的幫李遠(yuǎn)玲倒了一杯水，笑嘻嘻的遞了過去，李遠(yuǎn)玲接過杯子喝了一口，小聲問道：“小遠(yuǎn)，媽媽看你翻那本書好多天了，書里邊寫的東西你能看懂么？”

梁遠(yuǎn)說道：“數(shù)學(xué)公式、方程都看不懂，航空發(fā)動機(jī)原理到是看懂了?！?

看著李遠(yuǎn)玲有些驚奇的目光，梁遠(yuǎn)拿過筆和信紙畫了起來，梁遠(yuǎn)指著紙上自己畫的一個大圓柱套著一個小圓柱的圖案說道：“大圓柱前邊是進(jìn)氣道，空氣被壓氣機(jī)帶動的高壓風(fēng)扇所壓縮，使空氣向后流動加快，一部分空氣進(jìn)入小圓柱，一部分空氣通過小圓柱和大圓柱之間的空隙繼續(xù)向后流動，進(jìn)入小圓柱的空氣混合燃油之后點(diǎn)燃，變成高溫燃?xì)饧铀俸罄^續(xù)向后流動，在尾噴管前端，高溫燃?xì)夂屯ㄟ^兩個圓柱之間的空隙向后流動的壓縮空氣匯合后，一起噴出尾噴口產(chǎn)生推力。”

“剛才說的是渦扇發(fā)動機(jī)，渦噴發(fā)動機(jī)就是沒有大圓柱，所有空氣進(jìn)入小圓柱點(diǎn)燃后向后噴出”

“媽媽我說的對吧”梁遠(yuǎn)說完一臉希翼的看著李遠(yuǎn)玲。

李遠(yuǎn)玲看了看兒子心想，雖然把航空發(fā)動機(jī)的原理簡略的不像話，但大致的思路還真說對了。

李遠(yuǎn)玲想了想說道：“小遠(yuǎn)，最基本的原理你說的差不多正確，不過你理解的東西相對于真正的航空發(fā)動機(jī)領(lǐng)域來說，就好像是1+1=2在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的地位一樣。”

梁遠(yuǎn)嘆了一口氣說道：“媽媽你就直接說相當(dāng)于幼兒園水平好了?！?

李遠(yuǎn)玲咯咯的笑了起來，說道：“是遠(yuǎn)不如幼兒園水平，用1+1=2做例子是媽媽實(shí)在找不到反映水平如此低下的形容詞。”

梁遠(yuǎn)垂頭喪氣的把書扔在了沙發(fā)上，然后枕了上去，有氣無力的說道：“媽，我看書上說渦扇和渦噴在同等條件下時，渦扇的推力要遠(yuǎn)大于渦噴這是為什么呢？渦扇是燃?xì)饣旌狭嗽S多沒有燃燒的空氣噴出應(yīng)該比純粹用燃?xì)鈬姵龅臏u噴推力小才對啊?！?