難得見到課堂這么安靜，也沒有學(xué)生睡覺玩鬧，大家都很乖巧地坐著。

可以看得出很認(rèn)真聽課，老師教得認(rèn)真，學(xué)生也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，難得見到這么和諧的畫面，讓幾位領(lǐng)導(dǎo)都不由駐足看了好半天。

譚正義這會(huì)也捉摸不透領(lǐng)導(dǎo)們的心思，也就只能在旁邊幫著說好話。

“暑假以來，顧同志都在我們這邊給孩子們上課，一開始只有十幾個(gè)學(xué)生，后面大家都聽說有效果，加上家里孩子太鬧騰了，就讓孩子跟著一起學(xué)習(xí)。

之前每年暑假的時(shí)候，孩子就喜歡偷跑出去玩，你們也知道，外面挺危險(xiǎn)的，家長(zhǎng)在上班也不能每天都盯著孩子，也是操心得不行，今年家長(zhǎng)就放心了，雖然花了一點(diǎn)錢，但是孩子們安全了，也學(xué)了不少的知識(shí)，杜部長(zhǎng)，你看那個(gè)最高個(gè)子的，就是我兒子，之前在家一直不服管教，現(xiàn)在都能用英語跟我吵架了，你說這孩子的進(jìn)步咋就這么大呢？”

表面上說孩子，其實(shí)也是想側(cè)面幫著顧南枝說清。

杜部長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候并沒有順著他的話繼續(xù)往下說，反而是詢問，“這一節(jié)課多少錢？”

譚廠長(zhǎng)：

“一節(jié)課是一塊五，一個(gè)小時(shí)，不過小顧雖然收了這么多，但是也一直給孩子們加課時(shí)的”

他并不覺得這個(gè)價(jià)格多貴，但是就擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)顧南枝有什么誤會(huì)。

之前那個(gè)倒三角眼的領(lǐng)導(dǎo)叫趙順的領(lǐng)導(dǎo)，一聽說這個(gè)價(jià)格的時(shí)候，當(dāng)即就在心里算了一筆賬，最后得到了一個(gè)驚人的數(shù)字，都不由倒吸了一口涼氣。

一個(gè)小時(shí)一塊五，這還是一個(gè)學(xué)生的價(jià)格，十個(gè)就是十五塊，二十個(gè)學(xué)生就是三十塊，這邊起碼有大幾十，一天兩節(jié)課

他簡(jiǎn)直不敢去數(shù)這里面到底能賺多少錢了。

他現(xiàn)在已經(jīng)開始嫉妒起顧南枝來了。

畢竟自己一個(gè)干部，辛辛苦苦一個(gè)月，也就一百多的工資，結(jié)果顧南枝一個(gè)還沒上過大學(xué)的高中生，一天就能賺自己一個(gè)月的工資了。

想想就有些不平衡。

反倒是杜部長(zhǎng)這會(huì)聽到這句話卻是沒什么反應(yīng)。

反而十分感興趣地站在旁邊聽了好一會(huì)的課，沒一會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己竟然也跟著聽入迷了，被顧南枝帶入到了課堂里面，跟著她的思路在走，甚至說到搞笑的時(shí)候，也會(huì)跟著一起笑了出來。

他這會(huì)倒是能夠理解，為什么這些孩子都能這么聽話了。

如果課程都可以按照這樣的方式來，那么孩子們上課有趣了，也就不會(huì)走神了，更加不用擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好了。

顧南枝其實(shí)早就注意到了這邊有人在盯著自己，不過在上課，也就暫時(shí)沒把這個(gè)事情放在心上。

讓孩子們自己先自己完成作業(yè)，自己這才有空喝口水。

這個(gè)時(shí)候譚廠長(zhǎng)也帶著領(lǐng)導(dǎo)們過來了。

“顧老師，咳咳～有領(lǐng)導(dǎo)找你！”譚廠長(zhǎng)說這句話的時(shí)候，還不忘給顧南枝使眼色，只是不知道顧南枝能不能明白自己眼神的意思。

顧南枝雖然不是很明白，不過這個(gè)眼神，就證明這些人來者不善，她心里也有了準(zhǔn)備了，上前禮貌地跟幾位領(lǐng)導(dǎo)打招呼，之后詢問了對(duì)方的來意。

“不知道幾位領(lǐng)導(dǎo)是找我有什么事情呢？”

“是這樣的，我們這邊接到舉報(bào)，說你在這邊違規(guī)補(bǔ)課，還收取高額的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，所以過來這邊看看，顧同學(xué)先跟我們回去配合調(diào)查吧！”

“行！”顧南枝并沒有開口解釋，反而是十分爽快地答應(yīng)了下來，“那領(lǐng)導(dǎo)我先去把事情交代一下稍等我?guī)追昼姡　?

她做事情一向有頭有尾的，所以還是先把事情交代了再說。

只是趙順頓時(shí)就不滿了，這人好大的膽子，竟然讓領(lǐng)導(dǎo)等她一個(gè)小小的學(xué)生？

“這不是胡鬧嗎？讓領(lǐng)導(dǎo)等你？”

杜部長(zhǎng)擺了擺手，“沒事，你去吧?！?

他看著顧南枝的眼神多了幾分欣賞，如果是之前聽說了顧南枝收了錢開補(bǔ)習(xí)班之類的，他可能會(huì)反感，但是聽了顧南枝上課之后，覺得這個(gè)錢還是很值得的。

而且學(xué)生的進(jìn)步是肉眼可見的。

他沒說什么，反而是看著顧南枝回到了廠房里面，然后跟學(xué)生們交代事情，之后又跟趙怡說了一些事情。

主要是交代后面自己要是不在之后的事情。

雖然顧南枝并不知道自己什么時(shí)候會(huì)出來，她其實(shí)心底也有點(diǎn)沒底，但是這一趟是肯定要配合調(diào)查的。

她多少知道是誰把自己舉報(bào)了的，之前她做這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，其實(shí)也了解過了相關(guān)的政策，其實(shí)對(duì)于補(bǔ)習(xí)班這個(gè)政策，本身就是很模糊的。

>t;所以對(duì)方想要抓住自己的痛點(diǎn)，也就只能從自己是高考狀元這一個(gè)名頭上面下手，但是顧南枝也提前留了后手的，所以這一次被叫去配合調(diào)查，她一點(diǎn)都不害怕。

反而是多了幾分躍躍欲試，就是不知道，劉老師得知自己被抓了之后，會(huì)有多幸災(zāi)樂禍呢？

顧南枝交代好了就跟著領(lǐng)導(dǎo)走了，態(tài)度十分從容，甚至走的時(shí)候還讓譚廠長(zhǎng)不用擔(dān)心，表明了不會(huì)連累機(jī)械廠的。

把譚廠長(zhǎng)好一頓感動(dòng)，這孩子，自己都這樣了，怎么還惦記著自己呢？

他現(xiàn)在也擔(dān)心，顧南枝這一去不知道會(huì)怎么樣？