（請(qǐng)）

自己的教材自己寫

最后這句話自然是用半開玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的，還帶著點(diǎn)激將的意思。

唐林天說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭重新看向常浩南，等待著后者的回答。

他知道，自己應(yīng)該不會(huì)被拒絕。

如果對(duì)方真是小氣的人，就不會(huì)有那次引發(fā)半個(gè)學(xué)院騷動(dòng)的組會(huì)了。

事實(shí)上也確實(shí)如此。

雖然這是個(gè)有點(diǎn)麻煩的任務(wù)，但常浩南已經(jīng)準(zhǔn)備接下來(lái)。

唐林天的眼光顯然非常長(zhǎng)遠(yuǎn)，這門課程和這本教材，對(duì)于實(shí)現(xiàn)常浩南重生之后給自己設(shè)置的目標(biāo)也是有利的。

理論基礎(chǔ)打得牢一點(diǎn)，雖然上學(xué)的時(shí)候會(huì)很痛苦，但進(jìn)入工作之后絕對(duì)是受益終生。

至于前世為什么沒(méi)有這門課程……

大概是因?yàn)檎也坏胶线m的作者吧。

只不過(guò)在答應(yīng)下來(lái)之前，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題需要確認(rèn)：

“所以基礎(chǔ)部分放在最后？”

常浩南還記得一開始唐林天說(shuō)的是讓自己寫“最后兩章”。

或許是沒(méi)想到對(duì)方的關(guān)注點(diǎn)竟然在這里，唐林天愣了一下，然后才點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“，但總不能不考最前面的內(nèi)容吧？”

“您考慮的還真是周到……”

這個(gè)原因也把常浩南逗樂(lè)了。

不過(guò)倒也合理。

完)

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