“周老師的兒子？”

“我記得是叫常浩南？是從咱們學(xué)校考到京航去的吧？”

很快有人注意到了那一摞平時幾乎沒人感興趣的報(bào)紙。

“今天報(bào)紙的頭版頭條好像也是這件事誒……華夏青年五四獎?wù)?，好像是很高級的獎?！?

“我看看……真是叫常浩南……”

事已至此，周莉只好抬起頭，深吸一口氣，然后用跟平常說話別無二致的語氣回答道：

“確實(shí)和我兒子的名字一樣?！?

“那個就是他?！?

周莉的回答讓剛剛還吵吵嚷嚷的辦公室里瞬間安靜下來。

包括剛才首先提起這件事的那位同事，所有人都用幾乎同步的驚愕面孔看向了她。

前者剛才本來也就是找個話題聊天而已，從始至終都沒想過新聞里的常浩南竟然真的就是周莉的兒子。

畢竟在上班的路上聽廣播，自然不會聽得多么認(rèn)真。

更別提原本也只是湊熱鬧的其他人了。

單位訂的報(bào)紙，每個辦公室都只有一份，平時也根本沒什么人會去看，也就這么大的喜事，您怎么一點(diǎn)都沒跟單位上透露啊……”

得，這下不用懷疑了。

肯定是真的。

畢竟對周莉的稱呼都已經(jīng)改成您了……

姜志超作為校長來說，中規(guī)中矩，不好不壞。

在他接任校長的六七年時間里，學(xué)校雖然在穩(wěn)定地走下坡路，但明眼人都知道，這是大環(huán)境導(dǎo)致的問題，跟任何個人的關(guān)系都不大。

唯一值得一提的，大概就是這個人比較喜歡溜須拍馬，不過一般來說，這和學(xué)校的普通老師們也沒什么關(guān)系。

只是今天的情況，顯然不一般。

因?yàn)樗鸟R的對象，變成了周莉……

眾人的表情瞬間切換成了震驚。

當(dāng)然，還有羨慕。

畢竟到了他們這個歲數(shù)還在普通教師崗位上的，甭管職稱多高，基本也都已經(jīng)到頭了，因此大部分的心思和期望，都寄托在下一代的身上。

雖然平時不會明著拿子女較勁，但稍稍的攀比之心還是難免。

只是這一次，周莉的下一代，實(shí)在有點(diǎn)犯規(guī)了……

稍稍停頓一下之后，姜志超又繼續(xù)說道：

“唉，您看我這校長當(dāng)?shù)貌缓细癜?，一直到教育局沈局長把電話打到我辦公室，我這才知道咱們學(xué)校出了這么個名留青史的校友……”

“呃，……姜校長，我其實(shí)也是早上看了報(bào)紙才知道的這件事情，小南也沒有通知我，估計(jì)他現(xiàn)在還在休息，沒來得及跟我們聯(lián)系吧……”

面對著滿臉堆笑的姜志超，周莉倒是沒有什么特別的表現(xiàn)。

她對自己有著清晰的認(rèn)知，哪怕在剛剛看到了兒子獲獎的報(bào)道之后，也從未有過什么母憑子貴的想法。

但是這顯然難不倒姜志超，他馬上換了一個角度：

“面對榮譽(yù)不驕不躁，不愧是周老師培養(yǎng)出來的兒子……”

總之，一頓連貫的彩虹屁過后，姜校長總算是表明了來意：

“周老師，我記得……小常同學(xué)應(yīng)該是今年本科畢業(yè)？”

不知不覺間，連對常浩南的稱呼都發(fā)生了變化。

“沒錯，不過他已經(jīng)通過了免試研究生推選，下半年還要繼續(xù)讀研?！?

周莉不經(jīng)意間的回答又在辦公室眾位同僚的心頭狠狠扎了一刀。

子女年齡比較大的，只好無奈地?fù)u搖頭，感慨為什么別人家的孩子能這么逆天。

而子女年齡稍小，還沒有高考的，已經(jīng)在考慮怎么跟周莉去取取經(jīng)了。

不過姜志超的重點(diǎn)倒是不在這里：

“我的意思是，畢業(yè)班的暑假應(yīng)該比平時要長很多吧，要是您家小南暑假有空的話，不知道能不能讓他回學(xué)校，給學(xué)弟學(xué)妹們講個話？”

聽到這個請求，說實(shí)話，周莉心動了。

作為一個母親，孩子取得了如此傲人的成就，自然是希望他能衣錦還鄉(xiāng)，給全家長長臉的。

不過理智還是讓她沒有直接點(diǎn)頭，而是緩了一手：

“這個……我可以替您向他轉(zhuǎn)達(dá)，不過小南畢竟已經(jīng)成年了，而且他在外面也很忙，就連今年過年，都只在家呆了不到一星期，所以我沒辦法替他做這個決定?！?

這個無懈可擊的回答讓姜志超沒辦法在這個話題上繼續(xù)糾纏下去，只好話鋒一轉(zhuǎn)：

“這樣也好，學(xué)校方面的意思，也是尊重小常同學(xué)自己的意見?！?

“不過周老師，還有一件事，等會教育局沈局長要親自來送喜報(bào)，所以您看……能不能把上午的課和其它老師串一下？”

這個要求倒是合情合理，旁邊的一名數(shù)學(xué)老師自告奮勇地接下了上午空出來的兩節(jié)課程。

……

看著周莉和姜志超離開的身影，一名跟前者年紀(jì)相仿的老師不無感慨地嘆了口氣：

“要是我兒子也能像周老師兒子那樣出息就好咯……周老師，教子有方啊……”

“我最佩服周老師的倒不是這個?！?

另外一名坐在角落里、稍顯年輕的老師跟著說道：

“假如把你們放在今天周老師那個位置上，姜校長說讓把孩子叫回來講話的時候，你們能像她那樣忍住不直接點(diǎn)頭么？”

一個問題，讓整個辦公室再度陷入了沉默。

過了好一會，才又有人發(fā)出了一聲感嘆：

“周老師，教子有方啊……”

感謝書友死跑龍?zhí)椎拇罄写蛸p的盟主，只是這個月底實(shí)在是百事纏身，加更放在下個月完成！

(本章完)

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